高考语文误用对象的成语题库.pptVIP

成语误用之误用对象 3、老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。 4、看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。 6、石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 7、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现；假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗？ 10、这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。 13、身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。 16、陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。 19、辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。 21、这次举行法律考试，有些人竟对法人行政处罚等法律知识素昧平生。 解析：素昧平生指与某人从来不认识，指人不指事物。 22、金碧辉煌的落日映在空中，十分好看。 解析：形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩，光辉灿烂。用于建筑和室内摆设。 23、我们来到了风景区，漫步在林间小道上，风景络绎不绝，使我们应接不暇。 解析：形容来往的人和车马连续不断，只能形容人和车马，不能用于别的事物。 24、尽管世界杯小组出线前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。 解析：形容非常小或非常少，多用来形容人、事物的数量，也指事物的意义、价值非常小。 25、明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，让人不堪卒读。 解析：形容过多的文字叙述，专用于写作，含贬义，不指写字。 26、张老师针对班上同学成绩良莠不齐的现象，讲课时注意分层指导。 解析：指好人坏人夹杂在一起，多指人的品质，不指水平、成绩。 27、《苹果日报》在香港引起的报业大战，直杀得风声鹤唳、人仰马翻、天昏地暗。 解析：形容惊慌失措或自相惊扰，不指战事惨烈。 28、有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。 解析：比喻事情的真相完全显露出来，多用来指被歪曲或被掩盖的事实真相搞清楚了。 29、这个罪犯可谓江郎才尽，为走私毒品牟取暴露力，竟将5小包海洛因吞进胃中。 解析：比喻文思减退。 30、运动员、裁判员应相互理解，结成秦晋之好，共同搞好甲A联赛。 解析：春秋时秦晋两国的国君好几代都是互相婚嫁，后泛称两姓婚姻为秦晋之好，只用于婚姻。 31、为了缩短时间，突击队躲开楼房林立的大院，潜入瓦房鳞次栉比的胡同，出其不意，取捷径，奔袭望海楼。正确 解析：鳞次栉比：象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 32、他们到底扶持了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。错误 解析：脱颖而出：锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。指人。 33、突然，一个影子如白驹过隙般地一闪而过，快捷如飞。 解析：“白驹过隙”比喻时间过得很快，此指“影子闪得快，对象错 34、这些明星大腕的名字可谓脍炙人口，为了一睹他们的风采，许多人早就在场等候了。 解析：比喻人人赞美和传诵，多用于诗文。 35、在山谷中，一声接一声的狼嚎，真是令人发指。 解析：形容愤怒到极点的样子，只用于愤怒的情绪。 美轮美奂、鳞次栉比(用于建筑物)， 相敬如宾、破镜重圆、琴瑟之好、鸾凤和鸣、牛衣对泣(用于夫妻之间)， 汗牛充栋(用于形容书籍多)， 琳琅满目(用于书籍或工艺品)， 巧夺天工、鬼斧神工(用于形容人工的精巧)， 耳提面命(用于长辈对晚辈)， 人老珠黄、沉鱼落雁、秀外慧中、风韵犹存、嫣然一笑 含情脉脉(用于女性)， 方法点拨　易用错对象的成语的积累 （一）用于男女之间的： 比翼齐飞（也可表相互帮助共同前进）、海誓山盟、结为连理、举案齐眉、劳燕分飞（多指夫妻人或情侣离别）、相敬如宾、破镜重圆、秦晋之好、琴瑟和谐、两小无猜、青梅竹马等等。 （二）用于青年人的成语 年富力强、春秋鼎盛、崭露头角、初生牛犊、老气横秋 （二）用于文艺作品的： 别具匠心（文艺方面构思独特）、 出神入化（技艺达到绝妙境界）、 荡气回肠（形容乐曲、文辞等婉转动人）、 鬼斧神工（形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙）、 浩如烟海（文献资料等丰富）、 绘声绘色（文艺作品描述生动）、 活灵活现（形容描述或模仿得非常逼真）、 石破天惊（比喻文章或议论等新奇惊人，不同凡响）、天马行空（诗文、书法豪放无拘）、惟妙惟肖（模仿或描写得非常逼真）、 下里巴人（通俗的文学艺术）、 栩栩如生（只形容艺术形象的生动，逼真）、 阳春白雪（高深的、不通俗的文学艺术）等等。 （三）用于其他特定对象的： 楚楚动人（青年妇女美丽可爱）、 大快人心（坏人受到应有惩罚而高兴）、 济济