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一、充分利用好作文的“提示语”。 提示语对审题有着重要的指导作用、约束作用。 例文 餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜，餐桌是展示家庭生活质量的平台，餐桌是体现主人审美观念的饰品，餐桌是浓缩设计者智慧的结晶；餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐，餐桌上曾发生过许多动人的事情；餐桌从远古到未来，一直伴随着人类文明的生活，餐桌的历史令人感慨，餐桌的未来引人遐思……， ──请你就上述提示中的某个方面，以“餐桌”为话题，写一篇作文。 二、如何理解话题或题目 特别提示：话题≠题目 命题作文——作文题目必须原封不动 话题作文——不到万不得已，最好不要直接使用话题作为题目，因为话题的可写范围往往太大，作文命题必须依据话题“化大为小，化虚为实”，这样才会更方便写作的立意构思取材。 解题锦囊 1、注意题目（话题）的引申义、比喻义或象征义 例：“心中有盏红绿灯” “我心目中的春天” “路”、“桥”、“冷”…… “阅读 ”、“倾听” 2、注意抓住题目（话题）中的关键字眼 例：“怦然心动的感觉”、“创意的快乐” “享受过程”、“我和 作斗争” “我能”、 “付出与回报”、“笑与泪” “忽略的，有时是最重要的” 三、如何立意？ 立意，就是确立作者思想感情和写作意图，就是确立文章的主题。 文章思想要健康 “思想健康”不是说要你说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高。“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏和宣扬违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是中考考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。 另外，作文观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“辞言”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责，要乐观地看到阴影背后的阳光。批评他人或社会要与人为善，抱着协商和治病救人的态度，要提建设性意见，不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。 立意要明确，选择好自己的一个态度情感，不可多方涉及模棱两可导致中心不突出。 例：以“主见”为话题写作。 有同学在文章中这样写： 人要有主见——举无主见的人失败的例子 人也不能太有主见——举坚持己见的人失败的例子 试问：这位作者到底要在文章中表达自己的什么观点思想（立意）？让人一头雾水。 另外还有同学在“主见”的话题作文中还同时强调了“乐观”、“自信”、“坚持”、“善良”等其他因素的重要性，这些都是没有必要的，反而会削弱了文章的主题表达。 作文务求创新 “第一个把美女比作香花的人是天才，第二个把美女比作香花的人是庸才，第三个把美女比作香花的人是蠢才。”这句话形象地告诉我们，作文务求创新。 现场演练 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，湣王立。好一一听之，处士逃。 请根据以上材料提炼观点，自拟题目作文。 演练要求：请同学们在题目中体现你的立意 观点明晰，情感真挚，忌空喊口号、矫揉造作、无病呻吟。 佳句欣赏3：一席餐桌见证的太多了，有国仇，有家恨， 有辉煌，有暗淡……历尽沧海变桑田，已是物是人非。但 炎黄子孙的骨气没有变，华夏儿女的气节不会变。勤劳勇 敢的中华民族终有一日，雄于欧洲，胜于地球! 诗人顾城说：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。” 立意总结：热闹处存一冷眼，冷落处藏一热心。于无声处听惊雷，于熟悉处见风景。 四、如何选材？ 什么是选材: 1、就象蜜蜂采花，不是所有的花都能酿 蜜，只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可 口的蜂蜜一样，选材是根据主题需要，有目 的的选择恰当的材料来表现主题，使主题产 生最好的效果。 ２、对于一篇好作文来说，主题是心脏；结 构是骨架；语言是细胞；材料是血肉！  一、把熟知的材料选出来。 回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学来说，这应该是选材的一个原则。自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的，深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。只有先感动自己，才有可能感动别人。对于自己不熟悉、不大熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。　 二、把独特的材料筛出来。 我们的生活看似相似，但是，个人有着不 同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历 程，不同的生活圈子，所以，个人都会有独特的 可写材料。保证选材的独特