广东省2012届高中考试数学文二轮专题复习演示课件-专题5第20课时直线与圆.pptVIP

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广东省2012届高中考试数学文二轮专题复习演示课件-专题5第20课时直线与圆.ppt

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广东省2012届高中考试数学文二轮专题复习演示课件-专题5第20课时直线与圆

专题五解析几何 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点1 圆的方程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．待定系数法是求圆的方程的基本方法． 2．利用待定系数法求圆的方程的一般步骤： (1)根据已知条件先确定是采用标准方程还是一般方程； (2)求出相应的参数； (3)写出圆的方程． 3．在求圆的方程时通常要注意利用圆的几何性质，只有这样才能既直观又准确地写出代数关系式． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点2 直线与圆 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．本题主要考查直线与圆的位置关系，同时与平面向量的坐标运算很好地进行结合． 2．解决有关直线和圆的位置关系问题时主要有两种途径： (1)将直线与曲线的方程联立，探究方程组的解的情况(代数方法)； (2)利用圆心到直线的距离与半径的大小关系来求解(几何方法)． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose P