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高中数学 11算法初步单元小结课件 新人教a版必修3
* 算法初步单元小结 第一课时 第一章 单元复习 知识结构 算法 程序框图 算法语句 辗转相除法与更相减损术 秦九韶算法 进位制 知识梳理 1.算法的概念 在数学中,按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤称为算法. 用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形称为程序框图. 2.程序框图的概念 3.程序框、流程线的名称与功能 图形符号 名 称 功 能 终端框 (起止框) 输入、输出框 处理框 (执行框) 判断框 流程线 表示一个算法的起始和结束 表示一个算法输入和输出的信息 赋值、计算 判断某一条件是否成立,成立时在出口处标明“是”或“Y”;不成立时标明“否”或“N” 连接程序框,表示算法步骤的执行顺序 4.算法的顺序结构 (1)概念: 由若干个依次执行的步骤组成的逻辑结构,称为顺序结构. (2)程序框图: 步骤n 步骤n+1 5.算法的条件结构 (1)概念: 由若干个在一定条件下才会被执行的步骤组成的逻辑结构,称为条件结构. (2)程序框图: 满足条件? 步骤A 步骤B 是 否 满足条件? 步骤A 是 否 6.算法的循环结构 (1)概念: 由按照一定的条件反复执行的某些步骤组成的逻辑结构,称为循环结构. (2)程序框图: 循环体 满足条件? 是 否 循环体 满足条件? 是 否 7.算法的输入语句 INPUT “提示内容”;变量 8.算法的输出语句 PRINT “提示内容”;表达式 9.算法的赋值语句 变量=表达式 10.算法的条件语句 IF 条件 THEN 语句体 END IF IF 条件 THEN 语句体1 ELSE 语句体2 END IF 满足条件? 步骤1 步骤1 是 否 满足条件? 步骤A 是 否 11.算法的循环语句 DO 循环体 LOOP UNTIL 条件 满足条件? 是 循环体 否 WHILE 条件 循环体 WEND 循环体 满足条件? 是 否 12.辗转相除法 第一步,给定两个正整数m,n(mn). 第二步,计算m除以n所得的余数r. 第三步,m=n,n=r. 第四步,若r=0,则m,n的最大公约数等 于m;否则,返回第二步. 求两个正整数的最大公约数 13.更相减损术 第一步,给定两个正整数m,n(mn). 第二步,计算m-n所得的差k. 第三步,比较n与k的大小,其中大者用m表 示,小者用n表示. 第四步,若m=n,则m,n的最大公约数等于 m;否则,返回第二步. 求两个正整数的最大公约数 14.秦九韶算法 第一步,输入多项式的次数n,最高次 项的系数an和x的值. 第二步,令v=an,i=n-1. 第三步,输入i次项的系数ai. 第四步,v=vx+ai,i=i-1. 第五步,判断i≥0是否成立.若是,则返回第 二步;否则,输出多项式的值v. 求多项式f(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0的值 15.k进制化十进制的算法 第四步,判断in 是否成立.若是,则 输出b的值;否则,返回第三步. 第一步,输入a,k和n的值. 第二步,令b=0,i=1. 第三步, ,i=i+1. 16. 十进制化k进制的算法 第四步,若q≠0,则a=q,返回第二步; 否则,输出全部余数r排列得到 的k进制数. 第一步,输入十进制数a和基数k的值. 第二步,求出a除以k所得的商q,余数r. 第三步,把所得的余数依次从右到左排 列. 除k取余法 例 某工厂2005年的年生产总值为200万元,技术革新后预计以后每年的年生产总值都比上一年增长5%.设计一个程序,输出预计年生产总值超过300万元的最早年份. 第三步,判断所得的结果是否大于300. 若是,则输出该年的年份;否则, 返回第二步. 第一步,输入2005年的年生产总值. 第二步,计算下一年的年生产总值. 算法分析: 巩固练习 (3)控制条件:当“a300”时终止循环. (1)循环体:设a为某年的年生产总值,t为年生产总值的年增长量,n为年份,则t=0.05a,a=a+t,n=n+1. (2)初始值:n=2005,a=200. 循环结构: 开始 n=2005 a=200 t=0.05a a=a+t n=n+1 a300? 结束 输出n 是 否 程序框图: 程序: 开始 n=2005 a=200 t=0.05a a=a+t n=n+1 a300? 结束 输出n 是 否 n=2005 a=200 DO t=0.05*a a=a+t n
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