北师大版小学六年级上册数学百分数的应用[三].pptVIP

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2017-03-30 发布于北京
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北师大版小学六年级上册数学百分数的应用[三].ppt

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北师大版小学六年级上册数学百分数的应用[三]

百分数的应用(三) 北师大版六年级上册数学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题1：学校去年招生500人，今年招生人数增加到800人，那么今天的招生人数比去年增加了百分之几？去年今年 500人 800人 300人 800-500 ( ) ÷ 500 =300÷500 =60% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题2：火车原来每小时行驶80千米，提速后火车的速度比原来增加了40%，求现在这列火车每小时行驶多少千米？提速前提速后增加了40% 80千米/小时？千米/小时 80×40%=32(千米/小时) 80+32=112(千米/小时) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新的问题:下表是笑笑妈妈记录的家庭消费情况：年份食品支出占总支出百分比其他支出占总支出百分比 1985年 65% 35% 2000年 55% 45% 2005年 50% 50% 2000年食品支出比其他支出多了 620元，你能求出这个家庭总支出是多少元么？食品支出百分比+其他支出百分比=100% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2000年总支出画线段图：其他支出45% 食品支出55% 食品支出比其他支出多的10% 食品支出比其他支出多了620元从线段图中你能发现什么关系？如果设1985年总支出为x元，那么，食品支出数为55%x，其他支出数为45%x。 55%x-45%x =620 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2005年，食品支出占家庭总支出的50%，旅游支出占10%，两项支出一共是5400元，这个家庭的总支出是多少元？其他支出40% 食品支出50% 旅游支出10% 5400元解：设2005年总支出为x元，那么： 50%x+10%x=5400 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。 1.单位“1”的量已知，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2.单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程或用除法计算。关键是找准单位“1”。数量÷对应分率＝单位“1”的量 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.解方程 X+130%x=460 50%x-33%x=34 2.参加田径比赛的人数有54人，比参加球类比赛的人数少了25%。参加球类比赛的有多少人？解：设参加球类比赛的有x人，那么：参加田径比赛的人数为X-25%x人 x-25%x=54 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一个工厂由于采用了新工艺，现在每件产品成本是37.4元，比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元？单位“1” 现成本﹦原成本－降低的成本（原成本×15%）解：设原来每件成本x元。 x－15%x＝37.4 算术方法解：数量÷对应的