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2015海南省历史中考质量剖析
民族资本家实业救国,致力于国家的经济富强; 克里斯提尼改革,确立雅典民主制度; 近代中国咏叹女学生的文明之风; 工业革命后的城市化进程,对人与环境和谐相处的反思. 文艺复兴对人性自由的呼唤; 广东水师巡阅西沙群岛,宣示主权以维护国家间的平等互敬; 万隆会议发出第三世界的声音以谋求国际秩序的公正; 罗马法的法治精神 . 抗日战争对国家命运的珍视,团结一致、万众一心的爱国主义精神; 施复夫妇通过创业成为新兴的丝织业工厂主,为资本主义萌芽的发展做出贡献的敬业精神; 巴尔扎克批判和揭露资本主义社会敲诈勒索、道德沦丧的阴暗面,从侧面呼唤和渴望人的美德与诚信; 玄武门之变的兄弟相残,从反面说明了宗法原则在维护兄友弟恭、社会友善的积极作用. 23.新文化运动是近代百年第二次民族反思(第一次民族反思是由中日甲午战争引发的)。新文化运动既是由前此70多年的历史呼啸而来,又是对这段曲折历史的深刻反思。 它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点,进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统,并对这种传统进行了总体性的理性批判。 请根据所学知识,概述新文化运动的历史背景及主要内容,并作简要评价。(16分) 23题学生失分原因: 思路打不开,答题无角度,书写不规范。 1、强调对历史时间、历史阶段的准确记忆 史时,指的是历史的时间。 没有记忆的理解是不完整的,也是不可靠的 时间是进行历史思维的前提条件 2、重视对单元、模块及通史史实体系的梳理 史实,指的是历史的真实。 任何知识都是一定体系中的知识。 明确历史的线索和体系, 才能迅速的调动和运用所学知识, 3、关注历史学科的过程与方法。 史识,指的是历史意识。 提高学生获取和解读信息、 概括和归纳材料的能力。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Creat
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