2016年高三数学[理]创新设计资料包8-1.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答案　(1)C　(2)B 规律方法　(1)若所给定的几何体是柱体、锥体或台体等规则几何体，则可直接利用公式进行求解，其中，等积转换法多用来求三棱锥的体积．(2)若所给定的几何体是不规则几何体，则将不规则的几何体通过分割或补形转化为规则几何体，再利用公式求解．(3)若以三视图的形式给出几何体，则应先根据三视图得到几何体的直观图，然后根据条件求解． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基础诊断 考点突破 课堂总结 最新考纲　1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并 能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构；2.能画出简单空 间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图， 能识别上述三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的 直观图；3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的 三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式；4.会画某些建筑 物的视图与直观图(在不影响图形特征的基础上，尺寸、线条等不 做严格要求)；5.了解球、柱、锥、台的表面积和体积的计算公 式． 第1讲　空间几何体的三视图、直观图、表面积与体积 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．空间几何体的结构特征 知 识 梳 理 多面体 旋转体 (1)棱柱的侧棱都___________，上、下底面是_____且平行的多边形. (2)棱锥的底面是任意多边形，侧面是有一个公共顶点的三角形. (3)棱台可由平行于底面的平面截棱锥得到，其上、下底面是______多边形 (1)圆柱可以由______绕其任一边所在直线旋转得到. (2)圆锥可以由直角三角形绕其_______所在直线旋转得到. (3)圆台可以由直角梯形绕_______所在直线或等腰梯形绕上、下底中点连线所在直线旋转得到，也可由平行于底面的平面截圆锥得到. (4)球可以由半圆面或圆面绕______所在直线旋转得到. 平行且相等 全等 相似 矩形 直角边 直角腰 直径 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.空间几何体的三视图 空间几何体的三视图是用_______得到，这种投影下与投影 面平行的平面图形留下的影子与平面图形的形状和大小是 _________的，三视图包括_______、_______、_______． 3．空间几何体的直观图 空间几何体的直观图常用_______画法来画，其规则是： (1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直，直观图中，x′轴、 y′轴的夹角为_____________，z′轴与x′轴、y′轴所在 平面______． 正投影 完全相同 正视图 侧视图 俯视图 斜二测 45°(或135°) 垂直 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)原图形中平行于坐标轴的线段，直观图中仍分别_______坐标轴．平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度_____，平行于y轴的线段长度在直观图中变为___________． 4．柱、锥、台和球的侧面积和体积 平行于 不变 原来的一半 圆柱 圆锥 面　积 S侧＝_____ S侧＝____ 体　积 V＝____＝πr2h 2πrh Sh πrl Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 圆台 直棱柱 正棱锥 正棱台 球 S侧＝π(r1＋r2)l S侧＝___ S侧＝______ S球面＝_____