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绿色圃中小学教育网 Unit 1 Welcome back to school! 绿色圃中小学教育网 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分课时教学建议 课时 第一 课时 课型 会话课 主要教学内容 A Let’s talk/Look and say 词汇：boy, girl, new, friend, today, UK 句型：I’m from … Welcome! 教学要求 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 2. 能够在语境中理解We have two new friends today. I’m from … 的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用I’m from …自我介绍国籍和家乡，进行初步的交流。 3. 能够朗读对话，并能进行角色表演。 4. 通过图片和教师讲解，能知道中西方主要国家的国旗。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分课时教学建议 课时 第二 课时 课型 词汇课 主要教学内容 A Let’s learn/Let’s chant 词汇：UK, Canada, USA, China 句型：I’m from … 教学要求 1. 能够听、说、认读UK, Canada, USA, China四个国家名称。 2. 能够在教师提供的语境中运用这四个国名来交流信息。 3. 能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。 4. 通过图片和教师的讲解能够知道中西方主要国家的标志性建筑。 点此播放课堂视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分课时教学建议 课时 第三 课时 课型 字母语音课 主要教学内容 Let’s spell 语音： ? Listen and write 听音写字母 教学要求 1. 能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的字母，知道字母a在单词中发 音。 2. 能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。 3. 能够在之前练习的基础上根据给出的几个独立的音试着拼出单词。 4. 能够在四线三格中正确书写单词，注意到字母间距。 绿色圃中小学教育网 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分课时教学建议 课时 第四 课时 课型 会话课 主要教学内容 B Let’s talk/Look and say 词汇：student 句型： Where are you from? 教学要求 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 2. 能够在语境中理解Where are you from? I’m from … 的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用它们完成和他人自我介绍和询问的简单交际。 3. 能够分清he和 she的区别。 4. 能够朗读对话并能进行角色表演。 5. 通过图片和教师讲解能够知道中西方主要国家的国旗和代表动物。 绿色圃中小学教育网 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分课时教学建议 课时 第五 课时 课型 词汇课 主要教学内容 B Let’s learn/Let’s chant 词汇：she, student, pupil, he, teacher 句型：She/He is … 教学要求 1. 能够听、说、认读she, student, pupil, he, teacher等单词。注意告知学生student和pupil是同义词。 2. 能够在语境中运用