- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
§1-1-2集合间的基本联系
集合的基本关系 十堰市郧西县第二 中学 高一数学备课组 廖德福 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标: 1.理解子集、真子集的概念; 2.掌握集合之间的元素的关系的判定方法; 3.掌握集合与集合之间的关系的判定方 法? 4.理解空集的定义。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 集合A与集合B有何关系: (1)A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} (2) A={四边形}, B={多边形} 观 察 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A B B A 子集:对于两个集合A、B,如果集合A中的每个元素都是B中的元素,我们就说这两个集合具有包含关系,称集合A是集合B的子集。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 判断集合A是否为集合B的子集, 若是在( )打√,若不是在( )打×: ①A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} ( ) ②A={1,3,5}, B={1,3,6,9} ( ) ③A={0}, B={x x2+2=0} ( ) ④A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} ( ) × × √ √ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. B A 图中A是否为B的子集? (1) B A (2) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 子集的性质 (1)对任何集合A,都有: A A (2)对于集合A,B,C,若A B, 且B C,则有 A C (3)空集是任何非空集合的真子集. (4)真子集 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ⑴ 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A时, 记作 A B 注 意 ⑵ 规定:空集是任何集合的子集. 即对任何集合A,都有: A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1) A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} (2) A={-1,1}, B={x x2-1=0} 观察集合A与集合B的关系: 集合相等:集合A是集合B的子集,集合B又是集合A的子集,此时,两集合中的元素是一样的,两集合相等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例题讲解 例1 写出{a、b}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集. 例2 设A={x,x2,xy}, B={1,x,y},且A=B,求实数x,y的值. Evaluation only. Created with As
您可能关注的文档
- usìnglanguage高一英语必须修读4第一单元.ppt
- unìt3mìllìonbank—note高中必须修读三第三单元演示课件.ppt
- usìnglanguage高一英语必须修读4第2单元.ppt
- u大师u盘启动盘升级制作教程[超详细].ppt
- unìt2家庭成员2013最新pep小学三年级英语下册.ppt
- u大师ghost启动盘安装win7系统[智能快速装机].ppt
- u大师超级u盘启动盘制作[u盘装系统图解教程].ppt
- vfp第01章节:数据库技术基础.ppt
- visualfoxpro第一章节.ppt
- visualfoxpro实用教程[第2版][十一五国家规划]第03章节程序设计基础.ppt
- [高中英语旧教材讲解]unìt8复习演示课件.ppt
- [高中英语旧教材讲解]savìngtheearth演示课件.ppt
- [高三数学第一轮复习演示课件]第1讲—集合和其运算.ppt
- [随堂优化练习]2014年数学[人教a版]必须修读5配套教学课件-1-2-2测量角度问题[数学备课大师网为您整理].ppt
- “9-3直线与平面平行的判定与性质[第一课时]”[高二数学下a].ppt
- §3-有理数指数幂运算ppt.ppt
- “15-抗日女英雄赵一曼”三年级下语文演示课件.ppt
- “unìt1howcanigetthere”[第3课时]ppt演示课件小学英语六年级上册秋学期.ppt
- “unìt2sportìngeventsreadìng”必须修读4.ppt
- “一碗馄饨”细节描写[简4].ppt
文档评论(0)