学部制改革等探究—大工.pptVIP

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  • 2017-03-30 发布于北京
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学部制改革等探究—大工

举例:能源研究院 太阳能 海洋可再生能源 生物质能源 天然气水合物 聚变等离子体 能源材料 能源动力机械 能源管理与节能 能源经济与发展战略 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.创新产学研合作模式 促进产业结构调整和区域经济发展 中国大陆的自主技术创新、特别是自主技术创新支撑高端自主产业面临着很大的挑战: 制造业“大而不强”——基本用国外的技术和国外的生产线生产国外的产品 高技术产业“外资独大”——70~90%高技术产品是外国独资和合资企业生产的 跨国公司近10年在中国办起了1200余家研发机构、有的已达3000~5000人——大陆近年培养的最优秀人才的40%流向了国外的研发机构和合资企业 本土企业研发实体和能力十分薄弱——企业因没有自己的研发实体和队伍,即便高校解决了的技术也无法应用和改进 高层次人才就业空间不大——高校毕业生、特别是研究型大学毕业生(包括本科和研究生)主要应该从事产品设计和技术开发,上述产业结构状况直接导致了我国高校毕业生为本土产业效力的就业压力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for

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