实验的设计教案第2章节.pptVIP

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  • 2017-03-30 发布于北京
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实验的设计教案第2章节

实验心理学讲义 实验心理学(上) 孟 小 红 南阳师范学院教育科学学院 mxh8150165@ Tel第02章 实验研究基本问题 一、实验研究变量 二、实验研究设计 三、实验研究信度与效度 四、实验研究仪器 难点:实验研究设计 重点:变量、设计、信度、效度 第一节 实验研究变量 一、变量 二、自变量 三、因变量 四、控制变量 一、 自变量 (一)含义 主试根据实验目的在实验中有意识地加以改变 的条件或因素。 (二)种类 1、作业变量 2、环境变量 3、被试变量 (三)对自变量的操纵 1、对自变量下操作定义 对一个变量根据测定它的程序所下的具体的、明确的定义。 2、确定自变量的水平(注意下面3个方面) (1)因素型实验自变量水平不超过四个。 (2)要确定好自变量的取值范围。 (3)确定好个水平之间的间距。 三、因变量 (一)含义 由操纵自变量引起的被试的某种特定反应。 (二)分类 1、客观指标 反应时 反应延续时间 反应准确性 反应难度 反应次数 反应强度 2、主观标准 语言反应 (三)对因变量的测量 1、反应控制——指导语 2、选择恰当的指标 (1)信度 (2)效度 (3)客

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