小学信息技术六年级第七册教案精要.doc

福渡中心小学2016-2017第一学期 六年级信息技术教学计划 信息技术第七册教案 一、教材分析： 本册内容分为3个单元，分别为：护眼宣传用期刊，电脑硬件知多少，信息技术新视野。 1.护眼宣传用期刊 本单元教材的主要内容是利用PowerPoint软件制作电子期刊，在之前学习的基础上强调PowerPoint软件的操作技能。 2.电脑硬件与维护 本单元中主要内容是电脑的硬件知识和安全防护常识。 3.信息技术新视野 本单元的主要内容是带领学生了解新颖的信息技术，也是学生比较感兴趣的内容，比如智能手机、平板电脑、无线网络等。 二、教学目标： 1．知识与技能 熟练PowerPoint软件的操作，并使用软件制作电子期刊。 利用PowerPoint软件在电子期刊中插入影音素材，并制作相应的超链接。 认识常见电脑外部设备。 了解各种常见电脑外部设备的功能。 认识常见硬件接口，学会主机与外部设备的连接。 认识主机部件，了解主机内主要设备的功能。 了解电脑硬件的分类方法和电脑系统的组成。 会设置Windows XP系统的用户账，账户和密码。 会改变“我的文档”的默认保存位置。 会设置文件隐藏功能保护文件。 会下载并安装防护软件。 能够使用常见防护软件检测修复电脑。 了体验并学会生活中新颖的信息技术，如智能手机等。 2．过程与方法 通过制作简单的电子期刊，养成规划电子作品的好习惯。 通过浏览硬件图片或观察硬件实物，认识并了解常见电脑硬件。 通过观看演示和亲手实践，学会连接外部没备的方法。 通过教师引导，学生尝试利用系统的基本设置和外部软件相结合的方式，达到保护电脑的目的。 3．情感态度与价值观 培养学生对制作电子期刊的兴趣。 培养学生的合作精神。在制作网页的过程中，增加同学之间交流与合作的机会。 提高学生关注身心健康的意识，增强他们成长适应的能力。 通过观察实物或亲手实践，消除学生对电脑硬件的神秘感。 养成使用电脑硬件设备的良好习惯。 通过引导学生学习维护电脑的方法，培养学生的信息安全意识。 通过学习利用外部软件保护电脑安全，培养学生运用工具解决问题的能力。 使学生养成分析任务、规划任务的习惯。 培养学生分工协作的精神，使学生具有团队精神。 培养学生对电脑硬件和新颖事物的兴趣。 三、学生情况： 经过三年的信息技术课程的学习，班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很大，有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣，有的孩子因为平时只有上课时间操作一下，时间跨度大，已遗忘，学习的兴趣有所减弱，学生间层次差距大。 四、提高教学质量的主要措施： 1．首先要做到面向全体，使每个学生都有发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。 2．始终把培养学生的兴趣放在首位，允许他们尝试，允许他们失败。 3．注重培养学生自己解决问题的能力，培养学生的信息素养。 4．在信息技术课中渗透与其他学科整合，为其他学科服务的思想。 5．引导学生健康上网，上健康的网，把网络做为一种为我们服务的工具。 五、教学进度 周次 内 容 1 课堂常识教育 2 电子期刊初规划 3 目录制作要先行 4 影音素材添精彩 5 期刊内容巧连接 6 国庆长假 7 动画效果轻松设 8 电脑设备我会连 9 硬件组成更明了 10 智能手机小电脑 11 平板电脑多姿彩 12 无线网络畅享用 13 无线网络畅享用 14 飞信联系你我他 15 飞信联系你我他 16 网络微博初体验 17 网络微博初体验 18 19 2016-8-31 准备周：课堂常规教育 教学目标： 排座次号，微机房常规纪律教育。 课时：1课时排座次号，微机房常规纪律教育。 教学过程： 一、课前常规 1、上课预备铃响前排队，做到快速、整齐、安静。 2、上下楼梯靠右走，脚步轻轻慢慢走，不冲、不挤、不推，安全记心头。 3、进入机房，按学号入座，保持安静，等待上课。 二、课中常规 1、保持室内清洁，不能带零食进入机房。 2、未经老师批准不能私自带光盘、软盘进入机房。 3、不准大声喧哗、随意下位走动，向同学请教或者是热情帮助同学都要压低嗓门。 4、老师讲课时要细心看、留心听，个别同学偶尔遇到广播教学接收不正常时，先看旁边可以正常接收广播的屏幕，学会所要掌握的知识。 5、未经老师批准不得玩游戏。 6、爱护公物，文明用机，不能私自从因特网上下载游戏、复制信息，也不能自作主张增删文件、更改设置操作等，所有操作必须按正确的步骤、方法进行。 7、遇到困难大胆向身边的同学或老师请教。 8、有能力的同学要主动、热情地帮助有困难的同学。 9、发生紧急情况、特殊情况要立即报告老