- 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学信息技术教学课件:周毛吉初识word精要
Word
贵南县第二寄宿制小学周毛吉
教 学 目标
了解文字处理软件的特点及其Word与Office的关系
掌握Word的启动、输入、保存和退出的方法
初步掌握Word2000窗口的组成及功能
激发学生学习的兴趣,提高其审美能力
课前说明
设问:漂亮不漂亮?它们是用美国微软(Microsoft)公司Office办公系统中的Word制作的。想不想学?今天我们就一起来认识Word。
展示作品,激趣导入
演示
上届学生用文字处理软件制作图文并茂的Word的作品。
新课导入
提问:word能为我们做什么?
Word中文版是Microsoft Office办公套装软件中使用频率最高、功能最强的一个组件。它能够进行图文混合处理,大大方便了文稿的编辑,可以高效率、高水平地处理各种办公文件、商业资料、科技文章以及各类书信。它还具有传真、电子邮件、简单HTML和WEB主页制作等多种功能。
课外说明
另外, Microsoft Office办公套装软件其它七大组件
课外信息
Office2000的八大组件
文字处理 Word2 0 10
表格处理 Excel2 0 10
电子演示 Powwerpoint2 0 10
个人信息管理 Outlook2 0 10
数据库处理 Access2 0 10
网页制作软件 Frontpage2 0 10
桌面出版 Publish2 0 10
商业图形 PhotoDraw2 0 10
启动有哪几种方法?要求:每个同学最少找出二种方法
练一练: 通过双击桌面上的快捷图标启动Word 和通过开始——程序——打开Word哪种启动速度快?
议一议: 哪种启动方法好?
教学过程
将Windows98基本操作章节介绍的一般窗口与Word窗口进行比较,(运用观察比较法)总结出二者不同之处。
(Windows98一般窗口)
(Word的基本窗口)
(1)双击桌面WORD快捷图标
(2)“开始”-程序-Microsoft word
(3)“开始”-新建Office文档/打开Office文档
(4)在桌面弹出“快捷菜单”-“新建”-Microsoft Word文档
(在桌面创建一个“Word 空文档”图标-双击该图标)
(5)通过“我的电脑”或“资源管理器”找到相应驱动器、文件夹中的Word文件-单击。或 通过桌面“我的文档”或“开始”-“文档”-查找相应Word文件。
(6)“开始”-“运行”-输入Winword.exe程序。
教学过程
提示:
1、Word 窗口和Windows应用程序窗口很相似,你能记住窗口中的哪些名称?
2、工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能,利用这些按钮进行相应操作
教学过程
窗口介绍
说出窗口中各部分的名称
Word窗口的特点
1.格式栏 如图所示。
教学过程
格式栏
2.状态栏
在Word文档窗口下的水平区域是状态栏,用来提供关于当前正在窗口中查看的内容的状态、插入点所在页数和位置、以及文档上下文信息,如下图所示
3.标尺
在文档窗口的上方是水平标尺,在页面视图中还有垂直标尺,如下图所示。
教学过程
以上为视图切换按钮
4. 视图切换按钮及文档视图:
视图切换按钮位于文档窗口的左下方。利用视图切换按钮,可以方便地以不同视图进行编辑与浏览。
3、页面视图 4、大纲视图
1.普通视图 2.大纲视图
教学过程
4.制表符
在文档窗口的左上端是制表符。
5.文本区
文本区用以输入文字。该区有一个黑色竖线并不断闪动,这是光标插入点。当输入文字时,输入的文字就显示在插入点上。使用键盘上的方向键?、?、?、?可以移动插入点。移动鼠标到某特定位置,再单击鼠标左键可将光标插入点定位。
教学过程
Word帮助主题窗口
选择“帮助”菜单项中的“Microsoft Word帮助”或按F1弹出如图所示对话框。
教学过程
WORD帮助功能
Office助手
在工作过程中,根据用户工作的不同方式会提供相应的帮助信息。
教学过程
文档输入:
请输入 “实践园”中的生字,输入在Word窗口中。请注意藏文、中文、英文、标点符号的输入。
练一练
教学过程
1、保存已命名文档:工具栏的“保存”按钮或“文件”-“保存”命令或Ctrl+S
2、保存未命名文档:工具栏的“保存”按钮或“文件”-“保存”/“另存为命令或Ctrl+S
3、保存为RTF文件或低版本的Word格式以及HTML格式文档:
4、保存所有打开的文档:按住Shift,再点击“文件”-“全部保存”
5、设置保存选项(自动保存、密码保存等):
6、
您可能关注的文档
最近下载
- 工具保养指南.pdf VIP
- 2019-2020中国入境游游客行为与态度研究报告.pptx
- 家禽生产学题库.docx VIP
- DS160美国签证申请表(中文版).docx VIP
- 第六单元 基层治理与社会保障 单元练习 高二历史统编版2019选择性必修1+国家制度与社会治理.docx VIP
- 富士达电梯UCMP测试说明.pdf
- 【2023部编高教版】中职历史 基础模块 中国历史 第五课秦汉时期的经济、科技与文化 (教案).docx VIP
- 癌痛理论考试测试卷附答案.doc
- 第六单元基层治理与社会保障知识清单高二历史(选择性必修1国家制度与社会治理).docx VIP
- 【2023部编高教版】中职历史 基础模块 中国历史 第十二课 明朝的兴亡 (教案).docx VIP
文档评论(0)