江苏省徐州市2012-2013年度高一下学期期末考试语文试题无解析.docVIP

2012—2013学年度第二学期期末抽测 高一语文试题 一、语言文字运用（共15分) 一、语言文字运用（1分） 3.阅读下面一段文字，找出能概括马克思的发现的两个关键性词语。（4分） 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即 历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。不仅如此，马克思还发现了现 代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的 发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的 一切研究都只是在黑暗中摸索。 4校训体现着学校的培养目标，对学生的精神成长有着重大作用。请从以下两则校训中选一则，你的理解，不超过30字。（5分） 哈佛大学：让柏拉图与你为友，让亚里士多德与你为友，更重要的，让真理与你为友! 清华大学：自强不息 厚德载物 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5～8题。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤项王曰：此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！庄则入为寿。寿毕，曰：君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。项王曰：诺。项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 ??? 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：今日之事何如？良曰：甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。哙曰：此迫矣！臣请入，与之同命。哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：客何为者？张良曰：沛公之参乘樊哙者也。项王曰：壮士！赐之卮酒。则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：赐之彘肩。则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：壮士！能复饮乎？樊哙曰：臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！项王未有以应，曰：坐。樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。太史公曰：及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死，尚不觉寤而不自责，过矣。 （节选自《项羽本纪》） 5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．令将军与臣有郤 郤：同隙，嫌隙 B．常以身翼蔽沛公 翼：像鸟张开翅膀一样掩护 C．自矜功伐 矜：夸耀 D．谓霸王之业 谓：认为 6下列句中全都表现项羽缺少谋略的一是（3分） ①项王曰：此沛公左司马曹无伤言之。 ②项王即日因留沛公与饮 ③项王曰：壮士！赐之卮酒。 ④君王为人不忍 ⑤项王曰：诺。 ⑥项王未有以应，曰：坐。A．①②⑤ B．③④⑥ C．①③⑥ D．②④⑥ 7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 3分A．沛公的一番言辞，既表白了与项王同心协力攻秦的意愿，又轻描淡写地用不自意三字掩盖了自己先入关中夺取天下的野心。 B．沛公深知自己势单力薄，所以他按时赴约，从谢和东向坐的行为举止上着意表现出自己的谦卑的态度，以求得项王的原谅。 C．项王自恃人多势众，对沛公所言根本不加分析，又脱口说出此沛公左司马曹无伤言之，这等于把绝密信息拱手交给了敌方。 D．樊哙闯帐虽，但吃生彘肩后，能慷慨陈词为沛公诉苦，问得项王未有以应，使宴会气氛有所缓和，也是立了大功的。 8的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南。（3分） （2）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。（4分） （3）身死，尚不觉寤而不自责，过矣。（3分） 三、古诗词鉴赏（10分） 9.阅读下面这首宋词，然后回答问题。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。?明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。?欲寄彩笺兼尺素，山长水阔