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江苏省徐州市2013-2014年度高二下学期期末考试历史试题附解析
徐州2013—2014学年度第二学期期末抽测
高二年级历史试题(选修)
一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.周礼规定,天子三架编钟三面摆置,诸侯两架编钟两面摆置,大夫一架编钟一面摆置。这一规定表明西周时期
A.分封制度瓦解 B音乐教育普及 C.冶铁技术发达 D.等级制度森严
2.“春秋时代灭国在六十以上。但其中大部分是以夷灭夏,和以夏灭夷。诸侯国之间相灭的只占少数,姬姓国相灭的例子更是少数。而在列国内部,大夫固然有时逐君弑君,却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。”材料中的这种现象最能反映
A.春秋时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁
B.宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础
C.春秋时期分封制已经开始逐步地走向崩溃
D.三纲五常的伦理观念在春秋时期已经确立
3.公元前215年,秦始皇下令毁天下城郭。刘邦建立汉朝后,要求县以上的治所一般均须筑城。其目的都是
A.巩固中央集权 B.承认土地私有 C.发展商品经济 D.抑制诸侯势力
4.《隋书·地理志》记载:“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”(如右图所示)。这一体制
A.吸取前朝教训.否定了秦的郡县制度
B.巩固专制统治,有利于加强中央集权
C.王国相对独立.直接威胁了专制皇权
D.管理体系多样,发展了中央集权制度
5.宋代的军政要务和人事任免,君主常以“内降”、“内批”、“中旨”、“御笔”等形式直接处理。 “除授不归中书”。这种现象反映出当时
A.中枢体系中的相权被大大削弱 B.政治生活具有重文轻武的倾向
C.中央决策层已经初具内阁制雏形 D.中央加强了对地方的控制
6.元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。”表明元代设置行省是为了
A.拓宽选官渠道,扩大统治区域 B.分割官员权力.牵制地方重臣
C.管辖边疆地区,提高行政效率 D.削弱地方割据,减少财政开支7.清末御史张瑞荫的一份奏折中说:“自设军机处,名臣贤相不胜指屈,类皆小心敬慎,奉公守法。其弊不过有庸臣,断不至有权臣,……军机处虽为政府,其权属于君;若内阁,则权 属于臣。”这说明军机处
①防止了大臣专权②强化了君主专制③取代了内阁权力④扩大了统治基础
A.①② B.②③ C.①③③ D.①③④
8.“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”引文意在强调科举制
A.选拔人才存在缺陷 B.具有显著的积极意义
C.考试内容较为繁多 D.已经不符合时代需要
9.战国《吕氏春秋·任地》载:“上田弃亩(垄),下田弃圳(沟);五耕五耨,必审以尽;其深殖之度,
阴土必得,大草不生,又无螟蜮(虫类);今兹美禾,来兹美麦。”材料表明这一时期
A.铁犁牛耕成为主要耕作方式 B.农业生产已经懂得精耕细作
C.水利灌溉推动农业迅速发展 D.私有制提高了土地利用效率
10.“戽车寻丈旧知名,谁料飞空效建瓴。一索缴轮升碧涧,众筒兜水上青冥。溉田农父无虞旱,负汲山人赖永宁。颠倒救时霖雨手,却从平地起清泠。”诗中所述工具
A.推动了当地农业经济的发展 B.促使汉代灌溉技术进一步提高
C.表明水力鼓风冶铁技术成熟 D.属于古代农业耕犁技术的进步
11.《诗经.小雅.北山》说:“溥天之下,莫非王土”,这表明西周实行的是
A.封建土地私有制 B.奴隶社会土地国有制 C.贵族土地所有制 D.平民个人土地所有制
12.清朝康熙年间,烧制+出大量造型丰富和具有装饰图案的瓷器。这一时期的瓷器上不仅有以文字作为纹饰的装饰内容,而且在瓷器的纹饰中绘有欧洲的家族、公司、团体、城市等 图案标志。下列关于这一时期瓷器烧制的表述中最恰当的是
A.开启了中国瓷器远销海外的步伐 B.反映了中国各民族间联系的加强
C.顺应了国内外市场多样化的需要 D.体现了当时兼容并蓄的对外政策
13.“方今齐-N官作工各数千人,一岁所费数巨万。蜀广汉主金银器,岁各用五百万。三工官
官费五千万。”这里的“三服官”和“工官”所主持经营的主要是
A.官营手工业 B.私营手工业 C.家庭手工业 D.民间手工业
14.唐太宗时,谏议大夫褚遂良奏称:“大唐制令,宪章古昔,商贾之人,亦不居官位。”成书于 玄宗开元年间的《唐六典》卷三规定:“工商皆为家专其业以求利者……工商之家不得预于士。”这表明当时的商人
A.经济地位不高 B.政治地位低下 C.倍受官府
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