江苏省徐州市2016-2017年度高二上学期期中考试生物试题附解析.docVIP

江苏省徐州市2016-2017学年高二上学期期中考试 生物（必修）试题 一、单项选择题:本部分包括35题,共70分。 1.下图为人体细胞通过内环境与外界环境发生物质交换的示意图，图中阴影部分不可表示 A.细胞内液 B.血浆 C.组织液 D.淋巴 2.护士给糖尿病人进行腹部皮下注射胰岛素时，药物直接进入 A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液 3.下列有关内环境及其稳态的叙述中，错误的是 A.内环境由细胞外液组成 B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态 D.正常情况下内环境的各项理化性质是相对稳定的 4.下列有关内环境稳态生理意义的叙述，错误的是 A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 B.稳态有利于酶促反应的正常进行 C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 5.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节 C.神经一体液调节 D.神经一体液一免疫调节 6.人体体温调节的机制是 A.只有神经调节 B.只有体液调节 C.主要是神经调节 D.主要是体液调节 7.下列关于抗利尿激素的叙述错误的是 A.由下丘脑合成和分泌 B.由垂体释放进人血液 C.促进肾小管和集合管对水的重吸收 D.细胞外液渗透压下降时释放增多 8.正常情况下，人体进食含糖量高的食物后短期内血液中的激素含量变化为 A.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 C.膜岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 9.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列属于特异性免疫的是 A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击 B.体液中杀菌物质消灭病原体 C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化 D.抗体与相应的抗原发生免疫反应 10.细胞免疫和体液免疫的共同点是 A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫 C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞 11.下列关于艾滋病的说法中，不正确的是 A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的 B.艾滋病主要通过接触、血液和母婴三种途径传播 C.滋病毒破坏T淋巴细胞，逐渐使人体的免疫系统瘫痪 D.与艾滋病人握手会感染艾滋病毒 12.某种链球菌的表面抗原与心脏辦膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是 A.肝移植引起排斥反应 B.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病 D.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 13.反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是 A.反射弧 B.感受器 C.神经中枢 D.效应器 14.右下图表示将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的外表面。刺激该神经纤维的哪一部位时，电流计的指针不会发生偏转现象 A.① B.② C.③ D.④ 15.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是 A.神经递质是从①处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自④ C.兴奋可以在①和③之间双向传递 D.由①、②、③构成突触 16.关于人脑各部分对生命活动的调节,错误的叙述是 A.大脑皮层有许多调节机体活动的高级中枢 B.小脑有维持身体平衡功能 C.干脑干内有体温调节等低等中枢 D.下丘脑中有渗透压感受器 17.下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是 A.兴奋在反射弧中不都是以电信号形式传导 B.激素有选择地被血液运送到靶器官、靶细胞 C.位于脊髓的低级中枢和位于脑的高级中枢是相互联系、相互作用的 D.神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的 18.损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明 A.语言功能在语言中枢也有细致分工 B.语言功能与语言中枢之外的中枢有关 C.语言中枢位于大脑左半球外侧面 D.语言中枢是人类大脑所特有的 19.下列有关人体激素的叙述中,正确的是 A.激素都是蛋白质分子 B.激素对化学反应具有催化作用 C.体液调节都有激素的参与 D.激素由内分泌器官（或细胞）产生 20.下列对激素调控的描述中，错误的是 A.激素调控有相对的特异性 B.激素调控的启动较慢，持续时间较长 C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的 D.激