江苏省徐州市新沂市2014-2015年度高一下学期期中数学试卷含解析.docVIP

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江苏省徐州市新沂市2014-2015年度高一下学期期中数学试卷含解析

江苏省徐州市新沂市2014-2015学年高一下学期期中数学试卷 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分。不需要写出解答过程,请把答案直接填在相应的位置上) 1.在△ABC中,a=4,A=30°,B=60°,则b等于. 2.在等比数列{an}中,a2=2,a4=4,则a10=. 3.一直线倾斜角的正切值为,且过点P(1,2),则直线方程为. 4.等差数列{an}中,若a1+a2=4,a10+a9=36,则S10=. 5.在等比数列{an}中,a1=2且a4a6=4a72,则a3的值是. 6.在△ABC中,若(a+b)2=c2+ab,则∠C=. 7.已知直线y=(3a﹣1)x+a﹣1,为使这条直线经过第一、三、四象限,则实数a的取值范围是. 8.在△ABC中,已知BC=1,B=,△ABC的面积为,则AC的长为. 9.数列{an}满足a1=3,﹣=5(n∈N+),则an=. 10.已知直线l1:(k﹣3)x+(4﹣k)y+1=0与l2:2(k﹣3)x﹣2y+3=0平行,则k的值是. 11.对于△ABC,有如下四个命题: ①若sin2A=sin2B,则△ABC为等腰三角形, ②若sinB=cosA,则△ABC是直角三角形 ③若sin2A+sin2B<sin2C,则△ABC是钝角三角形 ④若==,则△ABC是等边三角形. 其中正确的命题的序号是. 12.记等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=2,且数列||也为等差数列,则a26的值为. 13.在△ABC中,B=60°,AC=,则AB+3BC的最大值为. 14.已知等比数列{an}满足a1=1,0<q<,且对任意正整数k,ak﹣(ak+1+ak+2)仍是该数列中的某一项,则公比q为. 二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.已知直线l过点A(﹣2,3) (1)直线l的倾斜角为135°,求直线l的方程; (2)直线l在两坐标轴上的截距之和为2,求直线l的方程. 16.在△ABC中,a,b,c分别为其内角A,B,C的对边,且cos(B﹣C)﹣2sinBsinC=﹣. (Ⅰ)求角A的大小; (Ⅱ)若a=3,sin=,求边b的大小. 17.等比数列{an}(an>0,n∈N*)中,公比q∈(0,1),a1a5+2a3a5+a2a8=25,且2是a3与a5的等比中项. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=log2an,数列{bn}的前n项和为Sn,当n≥2时,比较Sn与bn的大小. 18.(16分)如图所示,扇形AOB,圆心角AOB的大小等于,半径为2,在半径OA上有一动点C,过点C作平行于OB的直线交弧AB于点P. (1)若C是半径OA的中点,求线段PC的大小; (2)设∠COP=θ,求△POC面积的最大值及此时θ的值. 19.(16分)已知等差数列{an}中,首项a1=1,公差d为整数,且满足a1+3<a3,a2+5>a4,数列{bn}满足,其前n项和为Sn. (1)求数列{an}的通项公式an; (2)若S2为S1,Sm(m∈N*)的等比中项,求m的值. 20.(16分)已知递增的等差数列{an}的首项a1=1,且a1、a2、a4成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式an; (2)设数列{cn}对任意n∈N*,都有++…+=an+1成立,求c1+c2+…+c2014的值 (3)若bn=(n∈N*),求证:数列{bn}中的任意一项总可以表示成其他两项之积. 江苏省徐州市新沂市2014-2015学年高一下学期期中数学试卷 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分。不需要写出解答过程,请把答案直接填在相应的位置上) 1.在△ABC中,a=4,A=30°,B=60°,则b等于4.. 考点: 正弦定理. 专题: 计算题;解三角形. 分析: 根据题意,由正弦定理代入已知即可求解. 解答: 解:由正弦定理得:,从而有:b===4. 故答案为:4. 点评: 本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,属于基础题. 2.在等比数列{an}中,a2=2,a4=4,则a10=32. 考点: 等比数列的通项公式. 专题: 等差数列与等比数列. 分析: 设等比数列{an}的公比为q,根据a2=2,a4=4,可得,再利用等比数列的通项公式即可得出. 解答: 解:设等比数列{an}的公比为q,∵a2=2,a4=4, ∴=2, ∴=2×24=32. 故答案为:32. 点评: 本题考查了等比数列的通项公式,属于基础题. 3.一直线倾斜角的正切值为,且过点P(1,2),则直线方程为3x﹣4y+5=0. 考点: 直线的

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