江苏省徐州市邳州市运河中学2014-2015年度高一上学期第二次调研物理试卷含解析.docVIP

江苏省徐州市邳州市运河中学2014-2015学年高一上学期第二次调研物理试卷 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共计28分．每小题只有一个选项符合题意． 1．（4分）下列关于惯性的说法中，正确的是（） A． 人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B． 百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性，停下时就没有惯性了 C． 物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性被克服了 D． 物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关 2．（4分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（） A． 物体受力才会运动 B． 力使物体的运动状态发生改变 C． 停止用力，运动的物体就会停止 D． 力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 3．（4分）如果正在做自由落体运动的物体的重力忽然消失，那么它的运动状态应该是（） A． 悬浮在空中不动 B． 运动速度逐渐减小 C． 做竖直向下的匀速直线运动 D． 以上三种情况都有可能 4．（4分）质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上．A紧靠墙壁，如图所示，今用恒力F将B球向左挤压弹簧，达到平衡时，突然将力撤去，此瞬间（） A． A球的加速度为 B． A球的加速度为零 C． B球的加速度为 D． B球的加速度为 5．（4分）如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，正确的说法是（） A． 大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B． 大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 C． 大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小不一定相等 D． 只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大 6．（4分）如图所示，两个质量相同的物体1和2，紧靠在一起放在光滑的水平面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用，而且F1＞F2，则1施于2的作用力的大小为（） A． F1 B． F2 C． D． 7．（4分）如图所示，重一定的物块P用两根轻绳悬在空中，其中绳OA方向固定不动，绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平方向转至竖直方向的过程中，绳OB的张力的大小将（） A． 一直变大 B． 一直变小 C． 先变大后变小 D． 先变小后变大 二、多项选择题：本题共5小题，每小题6分，共计30分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分． 8．（6分）在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（） A． 伽利略认为力不是维持物体运动的原因 B． 亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持 C． 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D． 笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献 9．（6分）下列单位与牛顿等价的有（） A． kg?m/s B． kg?m/s2 C． J/m D． m2/kg?s 10．（6分）如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°．则（） A． 滑块可能受到三个力作用 B． 弹簧一定处于压缩状态 C． 斜面对滑块的支持力大小可能为零 D． 斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg 11．（6分）如图所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速度运动．小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（） A． μmg B． C． μ（M+m）g D． ma 12．（6分）如图甲所示，在粗糙水平面上，物块A在水平向右的外力F的作用下做直线运动，其速度﹣时间图象如图乙所示，下列判断正确的是（） A． 在0～1s内，外力F不断增大 B． 在1s～3s内，外力F的大小恒定 C． 在3s～4s内，外力F不断减小 D． 在3s～4s内，外力F的大小恒定 三、简答题：本题共1小题，共计12分． 13．（12分）某兴趣小组要探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置．图中小车的总质量用M表示，钩码的总质量用m表示．要顺利完成该实验，则： （1）还需要的测量工具有刻度尺、． （2）为使小车所受合外力约等于钩码所受的总重力，应满足的条件有 A．要垫高木板，平衡摩擦力 B．小车的总质量M远大于钩码的总质量m C．钩码的总质量m远大于小车的总质量M D．应调整使细绳与木板平行 （3）在该实验中，所用交流电的