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第5讲熟悉而陌生的力
中考考点及考查角度 系统复习 考点一 力的概念 1.力的概念:力是______对______的作用。物体间力的作用是______的。 提示:力不能离开物体而单独存在,一个物体不能产生力的作用,力总是成对出现;相互作用的两个力大小相等,方向相反,同时产生同时消失;相互接触的物体间不一定产生力的作用,不接触的物体也可能有力的作用,如磁铁吸引铁钉,苹果落地等。 2.力的作用效果:力可以改变_______________,力可以使物体发生_____。 提示:运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。 物体 相互 物体 物体的运动状态 形变 考点一 力的概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.力的单位:______,简称_____,符号:____。 4.力的三要素:________、________、____________,它们都影响着力的作用效果。 5.力的示意图:在____________上沿着_____________画一条线段,在线段的末端画箭头表示________,线段的起点或终点表示______________,这就是力的示意图。 牛顿 牛 N 大小 方向 作用点 受力物体 力的方向 方向 力的作用点 考点一 力的概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点一 力的概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例题2】“力的作用是相互的”,图6-2所示的四种动物的运动情况中,主要不是利用这一原理的是( ) 水母向下喷水而上升 B. 鱿鱼向前喷水而后退 C. 金鱼因瓢充气而上浮 D. 企鹅向后划水而前进 C 考点一 力的概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1-1.2015年5月11日,第九届全国残疾人运动会在成都开赛,其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。如图所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是____,此现象说明力的作用是__________。 水 相互的 游泳时手和脚向后划水,手和脚给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水给手和脚一个向前的力,所以人会向前运动,此时水是施力物体。 举一反三训练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1-2.如图所示,有一根粗细均匀的长木棒,斜放在墙角。画出木棒所受重力G、木棒对墙面的压力FA和地面对木棒的支持力FB的示意图。 解 如图所示。 举一反三训练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.弹力: (1)物体由于发生_________而产生的力。常见的弹力有______、________、________等。 (2)弹力的大小与弹性形变的程度有关。 (3)弹簧测力计 原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成_______。 使用前:①观察________和________;②调零;③轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧被外壳卡住。 使用时:①测力时,要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向________,避免弹簧与外壳发生________;②测量时,所测力的大小__________弹簧测力计的量程;③读数时,视线要与刻度板面_______。? 弹性形变 压力 支持力 拉力 正比 量程 分度值 一致 摩擦 不能超过 垂直 考点二 弹力 重力 摩擦力 Evalua
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