江苏省扬中市第二高级中学2014-2015第二学期高二文科数学期末模拟试卷2附解析.docVIP

扬中市第二高级中学高二文科数学期末模拟试卷2姓名 1．已知样本4，5，6，x，y，的平均数是5，标准差是，则xy= 2．“m1”是“函数f (x)＝x2－x＋m存在零点”的的 条件．（填“充要”，“充分不必要”，“必要不充分”，“ 既不充分也不必要条件”） 3．命题“”是真命题，则实数a的取值范围是 4．函数的值域为 ． 5.如图是由所输入的x值计算y值的一个算法程序，若x依次取数列 中的项，则所得y值中的最小值为____ _． 6．设，则函数的定义域为___ ___. 7．一个盒子中放有大小相同的3个白球和1个黑球，从中任取两个球，则所取的两个球不同 色的概率为 ． 8．设函数的最小正周期为，且满足，则函数的单调增区间为 ． 9．若，，，， 则A，B，C从小到大的顺序为 10．求“方程的解”有如下解题思路：设，则在上单调递减，且，所以原方程有唯一解．类比上述解题思路，方程的解为　 　． 11．已知函数在区间上单调递增，则实数的取值范围是 . 12．过原点O的直线与函数为自然对数的底数）的图象从左到右依次交于点A，B两点，如果A为OB的中点，则A点的坐标为 . 13．已知函数，则方程的解的个数为 . 14．已知点为函数图象上在第一象限内的动点，若恒成立，则实数的取值范围是 . 15．已知函数的定义域为A，的定义域为B.（1）求集合A；（2）若,求实数实数的取值范围. 16. 关于的方程有实根. (1)求实数的值．(2)若复数满足，求复数为何值时，有最小值？并求出的值． 17．已知函数 （1）求函数的最大值，并写出当取得最大值时的取值集合； （2）若，求的值 18.已知为正实数，函数的图象与轴交于A,B两点，且A在B的左边.（1）解关于不等式；（2）求AB的最小值；（3）如果求的取值范围. 19．围建一个地面面积为900平方米的矩形场地的围墙，有一面长度为米的旧 墙（图中斜杠部分），有甲、乙两种维修利用旧墙方案.甲方案：选取部分旧墙维修后单独作 为矩形场地的一面围墙（如图①，多余部分不维修）；乙方案：旧墙全部利用，维修后再续建 一段新墙共同作为矩形场地的一面（如图②）.已知旧墙维修费用为10元/米，新墙造价为80 元/米.（1）如果按甲方案修建，怎样修建，使得费用最小？ （2）如果按乙方案修建，怎样修建，使得费用最小？（3）比较两种方案，哪种方案更好？ 20.已知为非零常实数， 为自然对数的底数，函数的图象的对称中心为点P，函数.（1）如，当时，不等式恒成立，求的取值范围；（2）如果点P在第四象限，当P到坐标原点的距离最小时，是否存在实数满足？请说明理由；（3）对任意，函数在区间上恒有意义，且在区间上的最大值、最小值分别记为，当且仅当时，取得最大值，求的值. 参考答案： 1、21；2、充分不必要；3． ； 4、（-3,1）；5、答案17解析　从程序知函数y＝，因≥4.所以当n＝2时，x取最小值4，从而函数y取得最小值17.　 6．；7. ；8．；9. ；10. ；11．；12．；13．3；14．. 15．（1）；（2）. 16. 如图， 17． 18. （1）时，不等式的解集为；时，不等式的解集为；时，不等式的解集为； （2）时，；（3）. 19.（1）. （2） （3），所以乙方案更好. 20. （1）；（2）不存在；（3）. Read x If x＜5 Then y← x2+1 Else y←5x Print y 方案① 方案②