（浙江专用）考数学一轮复习方案（双向固基础+点面讲考向+多元提能力+教师备用题）第29讲等比数列及其前n项和课件新人教a版.pptVIP

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2017-03-30 发布于贵州
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（浙江专用）考数学一轮复习方案（双向固基础+点面讲考向+多元提能力+教师备用题）第29讲等比数列及其前n项和课件新人教a版.ppt

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（浙江专用）考数学一轮复习方案（双向固基础点面讲考向多元提能力教师备用题）第29讲等比数列及其前n项和课件新人教a版

返回目录点面讲考点第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录点面讲考点第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录点面讲考点第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录点面讲考点第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录点面讲考点第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录点面讲考点第29讲　等比数列及其前n项和　　思想方法　12　方程思想在等比数列中的应用　返回目录多元提能力第29讲　等比数列及其前n项和　　　返回目录多元提能力第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录多元提能力第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录多元提能力第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录多元提能力第29讲　等比数列及其前n项和　　【备选理由】　　例1是数列与函数的关系问题的求解；例2是等差数列与等比数列的综合问题，求等比数列的和应注意对公比q分类讨论．返回目录教师备用题第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录教师备用题第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录教师备用题第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录教师备用题第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录教师备用题第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录教师备用题第29讲　等比数列及其前n项和　　第29讲　等比数列及其前n项和　　双向固基础点面讲考向多元提能力教师备用题返回目录返回目录　　1．理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式及前n项和公式． 2．了解等比数列与指数函数的关系．考试说明第29讲　等比数列及其前n项和　　 —— 知识梳理 —— 一、等比数列的概念 1．定义：如果一个数列从第2项起，每一项与______________都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列．这个常数叫做等比数列的________，通常用q(q≠0)表示，其符号语言为____________(n≥2，q为常数)． 2．如果三个数a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的__________，其中G＝________. 二、等比数列的通项公式与前n项和公式 1．若等比数列{an}的首项为a1，公比是q，则其通项公式为____________；返回目录双向固基础它的前一项的比公比等比中项 an＝a1qn－1 第29讲　等比数列及其前n项和　　若等比数列{an}的第m项为am，公比是q，则其第n项an可以表示为____________． 2．等比数列的前n项和公式：当q＝1时，Sn＝______；当q≠1时，Sn＝____________＝____________. 三、等比数列的性质已知{an}是等比数列，Sn是数列{an}的前n项和． 1．若m＋n＝p＋q(m，n，p，q∈N*)，则有aman＝________. 2．等比数列{an}的单调性：当q1，a10或0q1，a10时，数列{an}是______数列；当q1，a10或0q1，a10时，数列{an}是______数列；当q＝1时，数列{an}是________．返回目录双向固基础 an＝amqn－m na1 apaq　递增递减常数列第29讲　等比数列及其前n项和　　 3．am，am＋k，am＋2k，…仍是等比数列，公比为______． 4．若公比q≠－1，则数列Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…成等比数列．四、等比数列与函数的关系等比数列的通项公式可写成____________，当q0，且q≠1时，函数y＝ qx是一个不为零的常数与指数函数qx的乘积，它的图象是函数y＝ qx的图象上横坐标为正整数的一群__________；当q＝1时，an＝______，它是常数函数．返回目录双向固基础 a1 qk 孤立的点 —— 疑难辨析 ——　返回目录双向固基础第29讲　等比数列及其前n项和　　　返回目录双向固基础第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录双向固基础第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录双向固基础第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录双向固基础第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录双向固基础第29讲　等比数列及其前n项和　　返回目录点面讲考向第29讲　等比数列及其前n项和　　考点考频示例(难度) 1.等比数列的判断与证明 0 2012年江苏T6(A) 2.等比数列的基本运算选择(1) 解答(1) 2011年浙江T19(A)， 2012年浙江T5(B) 3.等比数列的性质及应用选择(1) 填空(1) 解答(1) 2009年浙江T11(A)， 201

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