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(浙江专用)考数学一轮复习方案(双向固基础+点面讲考向+多元提能力+教师备用题) 第63讲 数系的扩充与复数的引入课件 新人教a版.ppt

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(浙江专用)考数学一轮复习方案(双向固基础点面讲考向多元提能力教师备用题)第63讲数系的扩充与复数的引入课件新人教a版

? 探究点三 共轭复数及模有关的问题 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 ? 探究点四 复数的几何意义 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 点面讲考点 第63讲 数系的扩充与复数的引入 易错究源 23 概念理解不准致误 返回目录 多元提能力 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 多元提能力 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 多元提能力 第63讲 数系的扩充与复数的引入 【备选理由】   例1考查复数和概率的综合;例2,例3,例4巩固复数的算法和几何意义. 返回目录 教师备用题 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 教师备用题 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 教师备用题 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 教师备用题 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 教师备用题 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 教师备用题 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 教师备用题 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 教师备用题 第63讲 数系的扩充与复数的引入 第63讲 数系的扩充与复数的引入   双向固基础 点面讲考向 多元提能力 教师备用题 返回目录 返回目录 1.复数的概念 (1)理解复数的基本概念. (2)理解复数相等的充要条件. (3)了解复数的代数表示法及其几何意义. 2.复数的四则运算 (1)会进行复数代数形式的四则运算. (2)了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. 考试说明 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 双向固基础 一、复数的有关概念 1.复数的定义:形如a+bi(a,b∈R)的数叫复数,其中i叫做虚数单位,满足i2=-1,a叫复数的________,b叫复数的________.全体复数所成的集合叫做________,用字母C表示. 2.复数的分类:对于复数a+bi(a,b∈R),当且仅当________时,复数a+bi(a,b∈R)是实数;当________时,复数z=a+bi叫做虚数;当a=0且b≠0时,z=________叫做纯虚数. 3.复数相等:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.这就是说,如果a,b,c,d∈R,那么a+bi=c+di?_________________. 虚部 ——知 识 梳 理 —— 实部 复数集 b=0 b≠0 bi a=c,b=d 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 双向固基础 4.共轭复数:如果两个复数的________,而虚部互为________,则这两个复数互为共轭复数,即复数z=a+bi(a,b∈R)的共轭复数为 =________. 二、复数的四则运算 1.in的周期性:i1=i,i2=-1,i3=-i,i4=1;i4n+1=___________,i4n+2=_______,i4n+3=_______,i4n=_______.(n∈Z) 2.复数和的运算法则:设z1=a+bi,z2=c+di是任意两个复数,则z1+ z2 =(a+bi)+(c+di)=________________________________________________. 3.复数差的运算法则:设z1=a+bi,z2=c+di是任意两个复数,则z1-z2=(a+bi)-(c+di)=___________________________________________________. 实部相等 相反数 a-bi i -1 -i 1 (a+c)+(b+d)i (a-c)+(b-d)i 第63讲 数系的扩充与复数的引入 返回目录 双向固基础 4.复数乘法运算规则:设z1=a+bi,z2=c+di是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2= ____________________. 5.复数除法运算法则:设z1=a+bi,z2=c+di(z2≠0)是任意两个复数,则z1÷z2=(a+bi)÷(c+di)= =____________________. 三、复数的几何意义 1.复平

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