江苏省江阴市华士、成化、山观三校2015-2016年度高二上学期期中联考生物[选修]试题附解析.docVIP

2015－2016学年度秋学期江阴市三校期中联考考试卷 高二生物（选修） 考生注意： 1. 同学答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。 2. 客观题请用2B铅填涂在答题卡上，主观题用黑色的水笔书写在答题卷上。 3. 答非选择题时，将每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，注意不能超出密封线，超出密封线答题无效。 一．选择题。本题共有20小题，每小题有一个正确选项，每小题2分，共40分。 1．下列物质中不属于内环境的是 A．神经递质 B．氨基酸 C．血红蛋白 D．水 2．几位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的 3．下列关于生产者的叙述，不正确的是A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定是绿色植物C．都与生态系统的能量转换有关D．一定能固定C02A．恢复力稳定性较强 B．抵抗力稳定性较强 C．恢复力稳定性较弱 D．抵抗力稳定性较弱 6．甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是 A．甲地和乙地发生的演替类型相同 B．若没有外力干扰，甲地可重现森林 C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 D．甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多 7．下列有关人体激素的叙述，正确的是 A．胰岛素由胰岛A 细胞产生，是唯一降血糖的激素 B．胰高血糖素能促进肌糖原分解，升高血糖浓度 C．抗利尿激素通过体液运输，作用于肾小管、集合管 D．口服雄性激素可以增强肌肉的力量，促进人体健康 8．温度感觉中枢在 A.小脑 B. 下丘脑 C. 大脑皮层 D.脊髓 9．藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，最适合的 调查方法是 A．目测估计法 B．标志重捕法 C．逐个计数法 D．样方法 10．为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是 A．建立自然保护区 B．迁地保护 C．用生物技术进行人工繁殖D．引入被保护动物天敌的天敌 A B C D 12．右图表示细胞免疫过程中x细胞对靶细胞的杀伤过程，X细胞的是 A．B细胞 B．C．T细胞 D．效应T细胞．下列有关生态系统能量流动的叙述正确的是???????????????? A．一种蜣螂专以大象粪为食，则蜣螂最多能获取大象所同化能量的20％B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D．生态系统的能量是伴随物质而循环的 右图表示生长素浓度对植物根、芽、茎生长的影响,此图不能提供的信息是 A.生长素对3种器官的作用都具有两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长 B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜的浓度 C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长 D.幼嫩的细胞对生长素反应敏感,成熟的细胞对生长素反应不敏感 图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图中乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是 A．环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 B．若此图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始 C．K值一般不随环境的变化而改变 D．若此图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为017. 图是兴奋在神经元之间传递的示意图， 关于此图的描述错误的是A．神经递质是从①处释放的 B．兴奋传递需要的能量主要来自④ C．兴奋可以在①和③之间双向传递 D．由①、②、③构成突触18． A．处理甲图中的A端，在甲图中的B端探测不到14C的存在 B．处理甲图中的B端，在甲图中的A端探测到14C的存在 C．处理乙图中的A端，在乙图中的B端探测到14C的存在 D．处理乙图中的B端，在乙图中的A端探测到14C的存在 19．下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是 A．①是流入该生态系统的总能量 B．图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率 C．③和④分别属于草和兔同化量的一部分 D．分解者获得的能量最少．右图是某