优先发展教育.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.69千字
  • 约 5页
  • 2017-03-30 发布于重庆
  • 举报
优先发展教育

优先发展教育 1、深化教育领域综合改革。一是招生改革稳步实施。在漳州一中、漳浦一中、龙海一中等三所优质普通高中学校试行自主招生,各招收100名保送生。实行市区公办初中一年级以学校为主的招生改革,按照免试就近入学的原则,以毕业小学为单位组织报名,由市区初中学校直接负责录取,落实了管办评分离的要求,扩大了初中学校的办学自主权。继续实施市直民办学校初中一年级“免试自主招生”,并全程接受社会监督,进一步规范民办学校办学行为。二是管理机制和办学体制有效激活。完善名校集团办学模式,分别以“漳州市实验小学”、“龙溪师范附属小学”等26所名校为龙头,建立26个名校集团,在教育理念、学校管理、教育科研、教育评价等方面实行统一管理。总结、推进义务教育“小片区”管理模式的成功经验,将全市小学分成27个片区,促进教育管理模式的改革和创新,进一步缓解“择校”热。扩大农村薄弱学校“委托管理”试点面,新增了云霄、平和2个省级试点县和漳浦1个市级试点县,发挥城区优质教育资源对农村的带动作用和辐射效益,提高农村薄弱学校办学水平。开展漳州城区中小学教育教学质量结对考核活动,小学共10所,中学分成高中、初中两组共12所参与;已完成了所有学校的第一轮教育教学质量结对考核,进一步提高教育教学质量,逐步缩小区域、校际办学差距,扩大优质教育资源覆盖面,缓解中心城区就学压力。落实高校办学自主权,由高校自主评聘教师职称、自主招

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档