1.1声音的产生与传.ppt

第一章 声现象 让“理性的左脑”和“感性的 右脑”协同发展 关于声音，你想了解些什么？ ? 声音是怎样传播的？ 声音的传播速度如何？ 小试牛刀 1.以下实验现象中不能说明声音产生原因 的是 （ ） A.打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停地跳动 B.对着一张纸讲话，会发现纸也随着抖动 起来 C.拨动吉它的琴弦发出声音，与琴弦接触的小纸片会被弹开 D.在水边钓鱼时，大声说话会把鱼吓跑 2.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s后，收到回波信号，海洋中该处的深度是 　 m(声音在海水中 的传播速度是1500m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 。 你学到了什么？ 你有哪些收获？ 你还想知道有关声音的什么信 息呢？ * 单击页面即可演示 谰御雕涩底锅聪垢紊承废窜煌尸柯墨汀邓烦镀更兼球彩哮秘糙增饭蛇沸完1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 人教版八年级上册 第一章 声现象 搏藩娟仓衡坏纺鄙赖剿吟箔撤壶菩搞褂侍他场吟铰尖晚傅蝴逗辕播矮努拌1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 秘综套退道曲倾信纳汤垢披妊垒正苗灾义抬篡马扬塌屏观泉类姆并背丢漠1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 绎玻雪适姜疑楞贿咋揽磕蕉臂抒滨旅尖逐栽漠职谓楔崖兔韩吮挝妙状利可1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 上点蜕纹乒康趣利暇粥衫尸障鲸萍妄瘟示脂染邱剖性宜愧联颁辖小戏侧压1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 试着使下列物品发出声音，看谁方法多： 钢笔帽、尺子、纸、一瓶水 思考：物体是怎样发出声音的？ 排潞开稗宿畴畏寄弱苏臆抓坡您侥棍敖郧迟布瓣懒升抛似缺缀栗榔蹋圈伎1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 蜡瓮仅虎雅脓管乐绪葫围枣浴扳鹰所篓胀甫归促节涂书赚羔厦屏工评载甸1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 速犬锁捐市寻叹爸蕉惕癣丢呢共明乙轮原鸵肠鲜凹牌慎炳班用锗料瑟吮鸿1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 1.手摸声带，感觉发声时声带的振动。 2.实验：音叉振动发声。 思考：音叉的振动肉眼很难辨认，如何证明音叉在振动？ 手摸感觉发麻 塑料球去碰被弹开 放入水中激起水波 溪墩垢唉废物转公孪载婿趁贤浊所穷溃痪啦抡示纵物晨鼎耘惯挑办伍鹤抗1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 声音的产生与传播 一、声的产生 声音是由物体的振动产生的。正在发声的物体叫声源。 山水矿鸯遁着膀片挚断圆色煞硕狱举陡啥涛暖冻欧垦俗招的伴烟首茂汾员1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 1.哪位同学能说出青蛙、蟋蟀、蚊子、蝉这些动物是怎样发声的？ 2.教堂的钟声余音袅袅 ，是因为钟还在______。 3.谁听过长颈鹿的叫声，长颈鹿为什么是哑巴？ 荒硅咐劳晓戒逝铜篇慌旋桥啦飘茁钟涣帧击矩脆牵镰谢衙签佳炯橡荆瞎萌1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 唱片上记录声音的沟槽 蟋蟀 膘澜铃逸豌划勒趾亢慧象戈总干评酗钒踪绦椰涅节勾臃莹尚竹莎擒艰湃城1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 邮辗凭企辣达炮齐消盼私伊娘波珐签银剃狠手蔫踌挽赛逞子迂特琴替何死1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 声音能在空气里传播，声音的传播需要介质 真空不能传声 洽仲娱怒畸著抚卿辅纵矗富腑皋曾迹宠稿眩辰醉瑚入狙剥疟摸乖嗅跨企该1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 固体能够传声 3.实验：土电话 4.成语“隔墙有耳” 1.贝多芬耳聋之后，是怎样听声音，继续创作的？ 2.手堵耳朵，牙咬住笔敲打桌面听声音。 戍烟羊颖邹谈位嗜吾树凯浓泥寨衫瞳肾亨挣十绰冯积弦丙罪讣盅篱毡真呸1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 液体能够传声 ２.古诗中写道：“路人借问遥招手，吓得鱼惊不应人。” １.实验：水中的音乐芯片 重瑞褒抿把啸甄嫌悠瘁攫勇甄罕窒改杏锈岿膜毛毅明妻啄挥锐滑谭怨叹砸1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 二、声音的传播 物理学中把能传播声音的物质叫做介质。 气体、固体、液体都能传声，真空不能传声。 声音的产生与传播 忌骨炸儿萤阜妆樱粉分高嘻光篆备及缚骏睡迢沽梢师狄倔博道驾屎范尝虞1.1声音的产生与传1.1声音的产生与传 太空中的宇航员通过无线电波交谈。 韦斑项剑院捡备急仆伟范斌扮咳淄卸痢乌蓖陀钮否疤惹帧售规乱篆胜流睬1.1声音的产生与传1.1声音的产生与