对安全生产中存在问题的探讨.docVIP

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对安全生产中存在问题的探讨

对安全生产中存在的几个问题的探讨 安全生产是电力企业永恒的主题,只有生产保持长期安全,才能获得较大的效益。围绕这个主题,进一步落实、完善各项规章制度,明确各岗位的责任,重点抓落实,确保各项责任落实到位,人员各司其职、各负其责,使安全工作可控在控,给人员和设备创造安全的工作环境。要实现以上目标,我认为要重点解决以下几个问题: 一、加强安全培训教育,提高职工安全意识   人生来就有求生的本能和安全的需要,但岗位所需要的安全知识和技能并不与生俱来,而人的安全意识强弱、技能的高低直接决定安全生产的具体过程和结果。《安全生产法》对生产经营单位(当然包括企业)的主要负责人和各级安全生产管理人员、从业人员(包括特种作业人员)的安全教育培训都作出了具体明确的规定,充分体现了以人为本的原则。企业也只有通过加强安全生产教育培训,提高人的安全意识,增强安全素质和技能,人人懂得安全,才能确保安全生产。   除了传统的、强制性的教育外,要更多地利用通俗易懂的形式进行经常性安全教育,使职工在提高安全意识的同时,也能真正掌握更多的安全知识和技能,掌握发生事故或特殊情况时的应对措施和技巧。要动之以情,晓之以理,强化职工“关注安全、关爱生命”的意识,促使职工自主保安全,遵章守纪,实现“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”转变。 通过国内与电力行业有关的重大事故或本单位以往典型事故案例教育职工,条件允许时让事故责任者或因此致残的当事人现身说法,使职工在心灵深处受到震憾,加深对遵章守纪重要性的认识;在开展安全活动过程中,可通过抓典型的形式,通过严肃处理企业内部职工违章行为或未遂事故等典型事件教育一帮人,带动一大片。 周五下午是企业专门为各班组开辟的安全活动时间,但是有些班组没有认识到活动的重要性,只是为了应付检查,被迫进行,效果不是很理想。所以应该让职工认识到,安全活动是为了职工的人身安全,为了设备安全运行,从而获得更高的效益,与职工的切身利益有极大的关系,安全活动是提高职工安全意识的重要途径,使职工积极参与到安全活动中来,提高安全活动的效果。 二、管理者要经常深入工作现场,查找安全薄弱环节 安全薄弱环节,通常是指工作中的安全隐患和弱点,安全薄弱环节的存在,可能会导致事故的发生。克服工作中的薄弱环节,及时进行整改,是工作安全完成的保证。尤其是作为管理者,更要注意发现工作中的问题和不足,善于瞄准薄弱环节,认真细致地去工作、去检查,发现问题及时解决,不留安全隐患。 作为管理者,不能在会议室、办公室打转转,而是要经常深入工作现场,多到工地、班组及职工中去,多找职工聊一聊,多到工作现场看一看,对设备运行和职工的工作情况,作到心中有数。坚持转要转到位、看要看仔细、查要查彻底、想要想深刻的工作态度,坚持用全面、联系的观点分析工作中存在的安全薄弱环节,及时采取措施消除隐患,这样才能确保工作安全进行。 三、制定安全目标和实施措施,明确责任,落实责任 有安全目标,才能明确奋斗的方向,各部门要根据公司的安全目标,结合自己的工作情况,制定出安全目标,一定要切合实际,实行量化管理,对各项指标以数字的形式表示出来,这样可确保目标明确清晰。针对安全目标制定相应的实施措施和考核办法,实施措施要详细具体、真实可行,确保措施能在实际工作中得到落实。部门与各班长签订安全责任书,明确班长的责任。各班组应依据部门的安全目标,制定出本班为实现安全目标采取的措施和具体实施办法,责任要落实到每一个职工,使职工明白自己在工作中应承担那些责任,如果安全工作作的好会得到什么好处,如果违反会得到什么处罚,从而增强职工的工作责任心和积极性,使工作安全顺利进行。 四、建立完善的安全监督考核体系,保证规章制度得到落实 有完善、可行的规章制度,不落实,不实施,也只是纸上谈兵,故建立完善的安全监督考核体系,督促职工按照规章制度工作,才能使规章制度发挥作用,有效杜绝事故的发生。监督就是对职工是否按照规章制度进行工作,有无不安全的行为进行监督,考核就是对不违反规章制度的职工进行考核,使其明白怎样作是对的,怎样作是不对的,达到规范其行为的目的。各级安全监督人员,要负起责任,多到工作现场转一转,看一看,保证规章制度得到有效落实和贯彻。班组安全员是监督体系最重要的一个环节,班组安全员应充分发挥其作用,保证班组职工的人身和设备安全。但是现在有些班组安全员工作责任心不强,安全意识淡薄,平时只是进行安全活动记录,没有起到监督作用。所以在选择安全员时,一定要选择工作责任心强,安全意识强的人,并且要求安全员要经常到工作现场,多看多查,及时发现不安全和违章现象,及时制止,严格考核,决不能让违章现象在工作中生存。 对安全生产中存在的几个问题的

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