初三中考专题复习：文言文比较阅读.ppt

复习目标： 1、熟悉、掌握中考文言文比较阅读常 见题型、考查点。 2、掌握比较阅读的基本方法，并学会运用。 言志篇 《桃花源记》 《陋室铭》 《爱莲说》 《鱼我所欲也》《岳阳楼记》 战争篇 《曹刿论战》 学习篇 《论语十则》《伤仲永》《孙权劝学》 山水篇 《三峡》 《湖心亭看雪》 治国篇 《邹忌讽齐王纳谏》 《生于忧患 死于安乐》 劝喻篇 《出师表》《马说》 民间艺术 《口技》 生活情趣 《期行》 　　21．解释下列加点词的意思。（2分） 　　　四迁荆州刺史、东莱太守。（ ） 至夜怀金十斤以遗震。（ ） 　　 以示玉人，以为宝也（ ） 当之郡（ ） 　　22．【甲】【乙】两段选文塑造的人物形象有什么共同点？（2分） 　　________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　23．用现代汉语翻译下面两个句子。（3分） 　　使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！ 　　____________________________________________________________________ 　　宋人或得玉，献诸子罕。 　　____________________________________________________________________ 　　24．杨震说：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”请结合现实生活，有理有据地简要说说你希望父辈留下什么？（3分）（字数50左右） _______________________________________________________________________ 题型1——比较主旨情感异同 题型2——比较人物形象异同 题型3——比较写作手法异同 题型4——比较文章内容异同 [甲]万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （选自《鱼我所欲也》） [乙]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》） 甲段中的“本心”是指 ，乙段中的“古仁人之心”的具体体现是？ 甲乙两段都运用了 的表现手法。 ［甲］嗟夫！予尝求古仁人之心……吾谁与归？ （选自范仲淹《岳阳楼记》） ［乙］上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 （选自司马光《资治通鉴》） 注：①上：皇上，这里指唐太宗，②不暇：顾不上。③徭：古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④升平：太平。 1．用文中的句子回答下列各题。 （1）甲文表达了作者“　　　　　，　　　　　”的忧乐观。 （2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ ”。 （3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ ”。（用甲文中的语句回答。） 阅读下面两个语段，完成1——4题。【甲】郦道元《三峡》【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插