小班绘本张琼.docVIP

小班绘本：兔子兔子爬山喽 绘本解析： 小班绘本故事《兔子兔子爬山喽》是对幼儿进行情感类教育的典型故事，故事的第一页呈现的是这样的画面：长长的耳朵，红红的鼻子，粉粉的身体，好大一只兔子啊，它在干什么呢？正沿着绿绒绒的小山坡往上爬呢，嘿哟嘿哟！这是什么山呀，软绵绵，光溜溜，好像还和兔子差不多高。翻到下一页，原来这“小山坡”是宝宝圆鼓鼓的身体呀，这一身翠绿的连身衫像不像“小山坡”上的草坪呢？兔子兔子吃草喽，吧唧吧唧，大口大口吃得多香啊！咦，草为什么是黑色的呀？是不是草儿生病了？翻到下一页，哦，原来，这不是草，是小宝宝的头发呀，卷卷的，密密的，和兔子爱吃的草儿长得一个样。兔子兔子下山喽，兔子兔子回家喽——前一页上的兔子好像是在爬山，而后一页上镜头拉远，原来是兔子在宝宝的身上爬呢。体验这样接连几次的翻页惊喜，宝宝一定明白了，书里面的这只兔子是在和宝宝一起玩儿呢。多聪明的兔子呀，谁不想和它做朋友呢？图画书翻到了最后一页，可故事还没有结束，“妈妈、妈妈，我也想和兔子交朋友！”宝宝也许会这么说，于是，更多的游戏正式开始：兔子兔子，爬山喽！兔子兔子，和宝宝一起跳圆舞曲喽！我们在阅读这个故事的同时似乎和主人公一起体验着美妙有趣的游戏经历。 设计思路： 绘本《兔子兔子爬山喽》是一本描述妈妈和宝宝之间的温馨的情感的书。活