苏教版数学下册《认识分米和毫米》教案及反思.docVIP

二下第五单元 第1课时 主备人 徐溜小学　葛群 总第22课时 内容 认识分米和毫米 新授课 目标 1. 2. 3. 在实践活动中认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。?? 在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位，了解长度单位之间的进率，学会估测，提高估测能力。?? 组织有效的活动，激活参与学习的意识。 重点 使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象。 难点 使学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位。 教具 小尺、课件 学具 学生尺 资源 小学数学网 表达 板书 设计 认识分米和毫米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 1米＝10分米 教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 师生双边活动（动手实践、自主探究、合作交流）过程 思考与研讨 一、情境导入：? 1、出示身高图。?? 问：你知道这个小朋友在干什么吗？（量身高）?? 让我们一起来看看这个小朋友的身高是多少，齐读：1米32厘米?? 这里面用到了两个什么单位？（板书：米??厘米）??2、复习米和厘米。?? 1米有多长？用手比划一下1米有多长，贴出1米纸条。问