信息与控制程学院.doc

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信息与控制程学院

信息与控制工程学院 《模拟电子技术基础》教案 主讲教师:穆克 职称:副教授 教 案 首 页 课程名称:模拟电子技术基础 开课学期:2006 ~2007 学年第 二 学期 学生专业班级:测控0501-02;信息0501-02;电气0501-02 主讲教师、职称:穆克 副教授 教师所在院系:信息与控制工程学院 电工电子系 所用教材:《模拟电子技术基础》 童诗白 高等教育出版社。 参考书:《帮你学模拟电子技术》 华成英 高等教育出版社。 本课程总学时数:80 本学期总学时数:80 本学期上课周数:15 平均每周学时数:5.3 讲课:64 实验:16 测验:0 习题课:0 课程性质:必修 课程考核方式:平时考核占课程总成绩30%,期末命题考试占课程总成绩70% 平 时 考 核:考勤(15分),提问、互动、作业(15分) 答 疑 安 排:平时答疑,每周一下午2:00~4:00,地点:信息学院楼B306,期末考试前3天全天答疑,地点信息学院楼B306 课程表: 第1次课 教案 一.讲授章节 第一章 常用半导体器件 1.1半导体基础知识 二.教学目标 1、半导体及其导电性能 2、本征半导体的结构及其导电性能 3、半导体的本征激发与复合现象 4、半导体的导电机理 5、杂质半导体 6、PN结的形成及其单向导电性 7、PN结伏安特性 8、PN结温度特性。 9、PN结电容效应 三.教学要求 1.掌握内容 掌握PN结的形成过程和PN结的特性 2.了解内容 了解本征半导体,杂质半导体基本概念 了解两种载流子的扩散和漂移概念 四.教学重点 1.PN结的单向导电性; 2.PN结的伏安特性; 五.教学难点 1.半导体的导电机理:两种载流子参与导电; 2.掺杂半导体中的多子和少子 3.PN结的形成; 六.教学方法、手段 启发式教学方法 2、二极管的伏安特性以及与PN结伏安特性的区别 3、温度对二极管伏安特性的影响 4、二极管的等效电路(或称为等效模型) 5、二极管的主要参数 6、稳压二极管(稳压管)及其伏安特性 7、稳压管等效电路 8、稳压管的主要参数 9、稳压管稳压电路 10、特殊二极管 三.教学要求 1.掌握内容 掌握二极管的工作原理及使用方法 2.熟悉内容 熟练掌握二极管伏安特性及主要参数 3.了解内容 了解二极管的基本结构及分类;了解二极管的等效电路及应用;了解其它类型二极管的特点及应用 四.教学重点 1、二极管的伏安特性、单向导电性及等效电路(三个常用模型); 2、稳压管稳压原理及简单稳压电路; 3、二极管的箝位、限幅和小信号应用举例; 五.教学难点 1、二极管在电路中导通与否的判断方法,共阴极或共阳极二极管的优先导通问题; 2、稳压管稳压原理; 六.教学方法、手段 启发式教学方法1、晶体管的主要类型和应用场合 2、BJT具有放大作用的内部条件和外部条件 3、BJT的电流放大作用及电流分配关系 4、晶体管的输入特性和输出特性 5、晶体管的主要参数 6、温度对晶体管特性及参数的影响 三.教学要求 1.掌握内容 掌握晶体管的共射特性曲线;掌握晶体管的主要参数 2.熟悉内容 熟练掌握晶体管的电流放大作用 3.了解内容 了解温度对晶体管特性及参数的影响 四.教学重点 1、BJT电流放大原理及其电流分配关系式; 2、BJT的输入、输出特性; 3、BJT三种工作状态的判断方法; 五.教学难点 1、BJT放大原理及电流分配关系式; 2、BJT三种工作状态的判断方法; 六.教学方法、手段 启发式教学方法 本讲以教师讲授为主。用多媒体演示三极管的结构、输入与输出特性以及温度对三极管特性的影响等,便于学生理解和掌握。三极管工作状态、电位和管型的判断方法可以启发讨论。 八.小结 九.课后练习题或作业 见第1次课 第4次课 教案 一.讲授章节 1.4场效应管 二.教学目标 1、效应管及其类型 2、N沟道增强型MOS管结构 3、N沟道增强型MOS管的工作原理 4、N沟道耗尽型MOSFET 5、P沟道增强型和耗尽型MOSFET 6、场效应管的伏安特性 7、场效应管的主要参数 8、场效应管FET与晶体管BJT的比较 三.教学要求 1.掌握内容 掌握结型场效应管的工作原理和特性曲线;掌握绝缘栅型场效应管的工作原理和特性曲线 2.了解内容 了解场效应管的主要参数;了解场效应管与晶体管的异同 四.教学重点 1、MOS管结构原理; 2、MOS管的伏安特性及其在三个工作区的工作条件; 五.教学难点 MOS管各工作区的工作条件; 六.教学方法、手段 启发式教学

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