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沪科版《8.1压强》ppt课件(方案2).ppt

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沪科版《8.1压强》ppt课件(方案2)

增大和减小压强的方法 增大压强可以 增大压力 减小受力面积 减小压强可以 减小压力 增大受力面积 既增大压力又减小受力面积 既减小压力又增大受力面积 小结 一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于 二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果) 1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式: 3、压强单位: 在国际单位制中,力的单位是牛,面积的单位是米2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。 1、增大压强的方法:(1)受力面积不变时,增大压力增大压强;(2)压力不变时,减小受力面积增大压强。 2、减小压强的方法:(1)受力面积不变时,减小压力减小压强;(2)压力不变时,增大受力面积减小压强。 三、增大和减小压强的方法 受压物体且指向受压物体。 讨论交流:如何自救? 一小孩在冰面上行走时,突然发现冰面将要破裂,这时他应该如何自救呢?请你们一起帮他想想办法。 压的我受不了,救救我 这舒服多了 这更舒服了 减小压强的方法 压力一定时,增大受力面积可减小压强 受力面积一定时,减小压力可减小压强 A C B 同一块砖怎样放置压强最大? 平放 侧放 竖放 √ 压力相同,受力面积小的压强大 坦克使用履带而不用轮子 钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上 运用你所学的知识解释: * * * * * * * * * * 第八章 压强 第一节 压强 沪科版新教材同步教学课件 一、压力 F 小孩垂直压在地面上 压力 定义:垂直作用在物体表面上的力。 F F F 练习:画出支持面受到压力的示意图 G G G 1._____________在物体_____________上的力叫压力。 2.关于压力,下列说法中正确的是:( ) A 压力的大小一定等于物体的重力 B 压力的方向一定垂直于物体表面 C 压力的大小一定不等于物体的重力 D 压力的方向有时可以不垂直于物体表面 垂直作用 表面 B 接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。 与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。 猜想1:压力的作用效果可能跟_________ 有关; 压力的作用效果可能与哪些因素有关? 猜想2:压力的作用效果可能跟___________ 有关; ………… 压力大小 受力面积大小 猜想1:压力的作用效果可能跟压力大小 有关; 猜想2:压力的作用效果可能跟受力面积大小 有关; 请根据书上给出的实验器材,制定出验证下面两个猜想的实验方案。 探究:压力作用效果与什么因素有关? 猜想:压力大小、受力面积大小…… 设计实验: 进行实验: 实验结论:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显      评估交流: 压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。       (1)、当受力面积相同时,_______越大,压力的作用效果越明显; (2)、当压力相同时,___________越小,压力的作用效果越明显; 压力 受力面积 G G G G 实验回顾与现象分析: 甲 乙 丙 要证明压力的作用效果和压力的大小有关选 要证明压力的作用效果和受力面积有关选 ___________ 甲、乙 ________ 乙、丙 二、压强 1、压强是用来表示压力作用效果的物理量。 2、压强的定义: 3、计算公式: 压强 = 压力 受力面积 p = F S 4、压强单位: 帕斯卡( Pa ),简称:帕 N / m2 1 Pa = 1 N / m2 物体单位面积上受到的压力。 5、请您说出3Pa、 2Pa表示的物理意义。 例题: 一辆坦克受到的重力是2×105N,每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问:坦克行驶时对地面的压强是多大?(g=10N/Kg) 三、增大和减小压强 增大压强的方法 插饮料管 增大压强的方法 自行车的刹车 切肉 减小压强的方法 装履带 铁轨 书包带 * * * * * * * * * *

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