物理综合测试（二）.doc

物理综合测试（二） 班级_______ 姓名_______ 得分_______ （时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（每题2分，共24分） （ ）下列现象能说明分子在永不停息的做无规则运动的是 A．秋天看见雪花飘飘 B.不抽烟的人闻到香烟味道 C. 尘土飞扬 D.公路上看见汽车排放出黑色尾气 （ ）比值定义法，就是在定义一个物理量的时候采取比值的形式定义。用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例。下列物理量中不是用比值法定义的是 A.速度 B. 密度 C.压强 D.浮力 （ ）关于小粒子和大宇宙，下列认识中正确的是A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力 B． C．起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体 D．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的A．在有些地区，人们常在小河边洗衣服。如图所示，人们先把脏衣服浸泡在河水里，然后提出来放在石板上，用木棒捶打，水花四溅……，如此反复多次，直到衣服被洗净为止。这里，用木棒捶打的主要目的是 A．把衣服上的灰尘打碎，以便于洗涤 B．增大木棒与灰尘之间的摩擦，将灰尘带走 C．迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出，利用高速水流将灰尘冲洗掉 D．木棒捶打，使衣服突然运动起来，而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止，从而使灰尘脱离衣服 （ ）为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示器材，①用钉子做腿的小桌、②海绵、③砝码、④木板、⑤盛有适量水的矿泉水水瓶、⑥装有沙子的容器等供同学们选择。同学们所选的四组器材中，不能达到目的的是 A．②⑤ B．③④⑤ C．②③ D．①③⑥ （ ）如图所示，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航。与之原理相同的实验是图乙中的 （ ）悬挂在弹簧测力计下重为G的物块，分别F1、F2，则关于力F1、F2的大小关系正确的是 A．F1一定等于F2B．F1一定大于F2 C．F1于F2 D．F1可能大于F2 A．甲或乙放上一样大 B．乙放上时大 C．甲放上时大 D．无法判断 二、填空题（每空1分，共28分） PM2.5是指大气中直径不大于2.5 htm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康．某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示，闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物的空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引_______的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为_____________________． “烟花三月下扬州”，小明游东关街时购买了如图所示的扬州三把刀（厨刀、修脚刀、理发刀），发现刀刃都很薄，这是为了_______；手握位置都凹凸不平，这又是为了_______． 学习了重力知识后，小明查阅资料知道月球的引力大约是地球的六分之一。将苹果从地球带到月球，苹果的质量__________，重力___________，不考虑水分的蒸发，苹果的密度________。（均填“变大”、“不变”、“变小”） 坐公交车时，经常听到语音提示：车辆起步，请站稳扶好。这是因为车辆起步时，人的脚_______（选填“受到”或“不受”）摩擦力，脚随车向前运动，而人的身体由于具有________，保持原来的_________状态，所以人会往________倒。 飞机的升力主要来自它的机翼，机翼的横截面积如图所示，这种特殊的形状是利用了_____________________________的原理使飞机获得向上的升力。利用旋翼产生升力的直升飞机悬停在空中时，升力和______是一对平衡力，升力的施力物体是_________；我国汉代发明的孔明灯（如图所示）就是利用加热灯笼内的空气，使_____________（选填“重力减小”或“浮力增大”），当浮力大于重力时，孔明灯就腾空而起。 “瓶吞鸡蛋”实验被评为最受学生们喜爱的物理实验之一。设计这一类实验的本质就是要出现压强差，使一侧的气压减小或接近真空。将棉花点燃后放入盛有少量水的瓶子中，迅速将剥壳的鸡蛋堵在瓶口，在__________的作用下，鸡蛋就会落入瓶中。怎样将鸡蛋从瓶中取出来呢？学生们集思广益，尝试了两种方法：（1）将瓶子倒置，让鸡蛋堵在瓶口，用______（选填“冷”或“热”）水浇瓶底，鸡蛋就出来了。（2）将瓶子倒置，用力向下甩，在鸡蛋比瓶口略大的情况下，鸡蛋也会被甩出来，这是利用了________的知