第2章教学案2013.doc

课题：§2.1物质的三态　温度的测量（1）　　 主备：步金柱 课型：新授 审核：八年级备课组 班级 姓名 　　 学号_________ 【学习目标】 了解物质三种状态的不同特征，会使用酒精灯。 了解液体温度计的工作原理，会正确使用温度计测量温度。 学会观察并且敢于提出问题。 【过程】 (1)将小瓶放人热水中，注意观察细管中水柱的位置； (2)再将小瓶放人冷水中，观察细管中水柱的位置． 〖探究点拨〗 实验过程中要注意安全，同时要注意装置的气密性． 〖发现规律〗 在不同温度下玻璃管中的水柱高度不同，说明常用温度计是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的．如果把玻璃管刻上标度，它就是一个温度计了．所不同的是，量体温的温度计中装的是水银，量室温的温度计中装的是加了颜色的酒精或煤油，它们的玻璃管都是抽成真空的密封管． 〖温度计的构造〗 玻璃泡、测温液体、毛细管、刻度、温标等组成。 〖温度计的原理〗 　　温度计是利用测温液体___________________的原理制成的。 〖温度计的使用方法〗 （1）使用前要观察温度计的________、________。 （2）使用时： ①将温度计的玻璃泡与________充分接触 ②等温度计的示数________再读数，读数时，温度计仍须和________接触． ③读数时，视线要与温度计中________相平 〖常用温度计对照〗 实验用温度计 体温计 寒暑表 原 理 测温液体的热胀冷缩 测温液体 水银、煤油、酒精等 水银 煤油、酒精等 量 程 -20℃~110℃ 35.0℃~42.0℃ -30℃~50℃ 分度值 1℃ 0.1℃ 1℃ 构造 玻璃泡上部是均匀的直毛细管 玻璃泡上部有一段细而弯曲的管孔 玻璃泡上部是均匀的直毛细管 使用方法 不能离开被测液体读数，不能甩 可以离开人体读数,使用前必须甩几下 放在被测环境中直接读数，不能甩 （三）、例题 1.下列温度中最接近23℃的是【 】 A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖、舒适的房间温度 2.请在－18℃、0℃、20℃、37℃、42℃、100℃、200℃中选择正确的答案填在横线上。 水沸腾时的温度是 ；人体的正常体温是 ；洗澡水的最佳温度是 ； 人感到最舒服的温度是 ；冰箱冷冻室的温度是 ；水结冰时的温度是 ；炸排骨时的油温是 。 §2.1物质的三态　温度的测量（1）【课堂】 2．小丽测量烧杯中热水温度时，将热水倒入另—烧杯中很少，然后像图中所示的那样去测量和读数，她这样做被小宇找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来【 】 A．不应倒入另一烧杯，这会使温度降低 B．水倒得大少，温度计玻璃泡不能完全浸没 C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视 D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数； 3．图中三支温度计的读数分别为 (a)___________(b)________ (c)________ 4. 常用温度计是根据______________性质制成的．它的使用方法是：⑴观察 和 ；⑵将温度计的玻璃泡与被测物体 ；⑶当温度计的示数 后再读数,读数时,温度计的玻璃泡仍需和被测液体 ；⑷读数时,视线要与温度计内 保持相平. 5.下列是测量水温时的操作，其中温度计读数的方法正确的是【 】 6.试按照实验室用温度计测量液体温度的方法，在下列叙述的的步骤中，选择正确的步骤，并把它的编号依次排列： ________________ . （A）选用测量范围合适的温度计；（B）估计被测液体的温度；（C）读出温度计的示数； （D）把温度计的玻璃泡跟被测的液体充分接触；（E）取出温度计；（F）让温度计与被测的液体接触一段时间，直至温度计内液面稳定. 7.下列说法正确的是【 】 A.可用体温计测量开水的温度 B.0℃的冰比0℃的水要冷 C.体温计可在人的体外进行读数 D.一切物体都有热胀冷缩的性质 8.下列说法错误的是【 】 A.体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃