第五单学法与用法元.ppt

* 第五单元 学法与用法 一、未成年人的法律保护与自我保护 【考点梳理】 1.未成年人的特点：未成年人_______，______________，对事物的__________、____________受到一定的限制，其权利容易受到______________甚至_______________。 2.在我国未成年人是指未满______________的人。 3.我国明确规定了对未成年人身心健康的保护要求的法律有《________________》和《_____________________________》。 4._____________是未成年人保护的基础，___________是保护未成年人合法权益的重要保障。 年龄小 行为能力 侵害 忽视 18岁 认识水平 发展还不成熟 预防未成年人犯罪法 未成年人保护法 司法保护 家庭保护 5．未成年人如何自我保护？ （1）______________________________________， （2）______________________________________。 6．未成年人如何依法进行自我保护？ （1）______________________________________， （2）______________________________________, (3)_______________________________________。 7．当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能_________，也不能______________，而要_____________________， 依靠_____________________________。 增强自我保护的意识和能力 依法进行自我保护 以保护生命为第一原则 学会用法律维护合法权益 不得损害他人的合法权益和自由 忍气吞声 用非法手段报复 积极寻求法律保护 法律阻止和制裁非法行为 二、知法、守法、用法 【考点梳理】 （－）遵守法律与道德 1．法律是一种特殊的行为规范： （1）法律是由____________或__________的行为规范，我们通常把法律成为__________。 （2）法律是对_____________________具有普遍约束力的行为规范。（3）法律是以__________________保证实施的行为规范。 2．法律最主要的特征是______________________________。 3．依法治国和以德治国的根本目的是 国家制定 认可 “国法” 全体社会成员 国家强制力 国家强制力保证实施 保证人民群众真正成为国家的主人 5．违法行为是指不履行______________________或作出_____________________ 行为。法律规定应该做而_________和法律规定______________而做的都是违法行为。 6．犯罪是指具有___________、触犯________、并依法应受到_______________的行为。 7．我国公安机关、人民检察院、人民法院按照法律规定，在党和国家的统一领导下，各尽其责，相互配合，共同行使国家权力，履行职责。 是我国政府部门中掌管社会治安和国家安全保卫工作的专门机关。人民检察院是独立行使国家检察权的 机关。 人民法院是我国的 。 法律规定的义务 不做 法律所禁止的 不应做 社会危害性 刑法 刑罚处罚 公安机关 审判机关 法律监督 二、知法、守法、用法（二）神圣的宪法 【考点梳理】 1．___________是国家的根本大法 2．宪法具有 的法律效力。（1）_________是制定普通法律的依据和基础，居于____地位，宪法被称为 。普通法律必须根据宪法制定，是宪法内容的具体化，通常被称 。（2）普通法律不得与宪法相________，否则将失去其法律效力。（3）____________是一切组织或者个人的根本活动准则。 3．宪法制定和修改的程序最___________。 4．依法治国的核心是 。 5．为了维护宪法尊严，保证宪法的实施，我们青少年应该怎么做？ “母法” “子法” 宪法 依宪治国 抵触 要进一步增强宪法观念，自觉地遵守宪法，维护宪法的尊严。 首要 最高 宪法 宪法 最为严格 二、知法、守法、用法（三）依法治国 【考点梳理】 1．依法治国的核心是 依法治国的领导核心是__________________。 2．依法治国的依据是________________