全国高考政治一轮复习试题汇编（11月第一期）C单元 收入与分配.docVIP

C单元 收入与分配 目录 C1个人收入的分配 1 C2财政与税收 1 C1个人收入的分配 【【原创精品解析】政治卷·2015届黑龙江省大庆铁人中学高三10月月考（201410）】16.要让科技真正进村入户，就得把农民和科技人员“绑”在一起，使农民的利益和科技人员的利益统一起。这里所说的“统一”从经济学上看就是 A．按土地要素分配与按生产要素分配的统一 B．按劳分配与按生产要素分配的统一 C．按信息要素分配与按技术要素分配的统一 D．按资分配与按劳分配的统一 【知识点】C1本题考查个人收入分配。 【答案】 B 解析：A表述错误，土地要素本身就属于生产要素；C信息要素在材料中没有体现，故排除；D按资分配在材料中没有体现。因为农村经济主要是集体经济，因而农民收入属于按劳分配，科技人员的利益就属于按生产要素分配，因而答案为B。 【思路点拨】注意把握“农民”“科技人员”所涉及到的分配方式。 【【原创精品解析】政治卷·2015届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试（201411）】14.如何处理效率与公平的关系是个永恒的话题。以下能够有利于解决效率与公平关系问题的措施是（ ） ①允许部分人先富起来，鼓励大量农民工进城务工 ②坚持生产要素参与分配与按劳分配并重 ③实行个人所得税改革，提高个税起征点 ④调节过高收入，提高低收入者收入 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【知识点】C1本题考查效率与公平的关系。 【答案】C解析：①②强调的是提高效率的问题，不符合题意；③④有利于解决效率与公平关系问题，符合题意；答案C正确。 【思路点拨】注意“效率与公平的关系”，并结合排除法。 【【原创精品解析】政治卷·2015届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第三次模拟考试（201411）】C1 39、基尼系数（Gini Coefficient）是意大利经济学家基尼（Corrado Gini，1884～1965）于1912年提出的，国际上用定量测定收入分配差异程度，综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。阅读以下材料，回答有关问题。 材料一：我国的基尼系数变化 60年代?? 80年代? 2005年 2008年 2014年? 0.17—0.18 0.21—0.27 0.378 0.469 0.593 小注：按照联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入绝对平均；0.2～0.3表示比较平均；0. 3～0.4表示相对合理；0.4-0.5表示收入差距较大；0.5以上表示收入差距悬殊。 ?? （1）描述材料一表明的变化情况及反映出的经济问题。（2分）试预测图表中2014年的这种变化可能带的经济影响。（4分） ?? （2）根据材料一说明为保持基尼系数的正常值我们应采取哪些合理的经济措施。（8分） 39.（1）【知识点】本题考查学生读取图表信息的能力。 【答案】变化：从60年代到2014年我国基尼系数逐渐趋大，个人收入分配由绝对平均主义，到相对合理，现在则出现了收入差距悬殊的苗头。影响：不利于合理调整投资和消费的关系，促进经济社会协调发展。会侵害劳动者的合法权益，不利于调动生产者积极性提高生产效率。 【解析】解答本题学生通过基尼系数的变化能够看到我国自上世纪60年代到2014年，个人收入分配由绝对平均主义，到相对合理，现在则出现了收入差距悬殊的苗头。本题第二小问要求学生以第一小问的结论为依据，概括其可能的影响。其实质就是概括居民收入差距扩大的影响。学生可从它对社会总体消费水平、对劳动者积极性的提高、对实现共同富裕的目标以及科学发展观的贯彻落实等方面的影响进行概括。 【思路点拨】本题第一小问以图表加注释的形式考查学生阅读、理解及归纳方面的能力。解答本题需要学生认真分析图表中各项数值及注释中的内容，并能用简练的语言概括出图表及注释反映出的经济信息。 （2）【知识点】本题考查收入与公平的关系 ①要正确处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神。在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。 ②要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为形成合理有序的分配格局提供制度保证。 ③要保证居民收入在国民收人中分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 ④再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 【解析】解答本题需要学生认真分析材料一及设问的要求。设问中“保持基尼系数正常值”需要采取的措施，也就是要回答说实现收入分配公平的措施。因此，学生可从正确处理效率与公平的关系、我国的分配制度、要保证居民收在国民收中分配占合理比重、劳动报酬在初次分配占合理比重以及再分配更加注重