吉林省延吉市金牌教育中心高三数学一轮复习 基础知识课时作业(五十七).docVIP

吉林省延吉市金牌教育中心2014届高三数学一轮复习 基础知识课时作业(五十七) 附：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 P(K2≥k0) 0.100 0.050 0.025 0.010 0.005 k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 K2＝，其中n＝a＋b＋c＋d 一、选择题 1．设(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)是变量x和y的n个样本点，直线l是由这些样本点通过最小二乘法得到的线性回归方程(如图)，以下结论中正确的是(　C　) A．x和y正相关 B．x和y的相关系数为直线l的斜率 C．x和y的相关系数在－1到0之间 D．当n为偶数时，分布在l两侧的样本点的个数一定相同 解析：由图可知x和y是负相关，相关系数与直线的斜率无关， 相关系数的取值范围在－1与1之间，所以选C. 2．两个变量y与x的回归模型中，分别选择了4个不同模型，计算出它们的相关指数R2如下，其中拟合效果最好的模型是(　A　) A．模型1(相关指数R2为0.97) B．模型2(相关指数R2为0.89) C．模型3(相关指数R2为0.56) D．模型4(相关指数R2为0.45) 解析：在回归分析中，相关指数R2越大，说明两变量拟合效果越好，故选A. 3．变量X与Y相对应的一组数据为(10,1)，(11.3,2)，(11.8,3)，(12.5,4)，(13,5)；变量U与V相对应的一组数据为(10,5)，(11.3,4)，(11.8,3)，(12.5,2)，(13,1)，r1表示变量Y与X之间的线性相关系数，r2表示变量V与U之间的线性相关系数，则(　C　) A．r2r10 B．0r2r1 C．r20r1 D．r2＝r1 解析：作出X，Y对应散点图可知Y与X正相关， ∴r10.作出U，V对应散点图可知U与V负相关 ∴r20.∴r20r1. 4．已知实数：x，y取值如下表： x 0 1 4 5 6 8 y 1.3 1.8 5.6 6.1 7.4 9.3 从所得的散点图分析可知：y与x线性相关，且＝0.95x＋a，则a的值是(　B　) A．1.30 B．1.45 C．1.65 D．1.80 解析：由数表可知此样本数据的中心点为 ＝＝4， ＝＝5.25， 代入回归方程＝0.95x＋a可得a＝1.45，故选B. 5．变量U与V相对应的一组样本数据为(1,1.4)，(2,2.2)，(3,3)，(4,3.8)，由上述样本数据得到U与V的线性回归分析，R2表示解释变量对于预报变量变化的贡献率，则R2＝(　C　) A. B. C．1 D．3 解析：依题意，注意到点(1,1.4)，(2,2.2)，(3,3)，(4,3.8)均位于直线y－1.4＝(x－1)，即y＝0.8x＋0.6上，因此解释变量对于预报变量变化的贡献率R2＝1，选C. 6．以下有关线性回归分析的说法不正确的是(　C　) A．通过最小二乘法得到的线性回归直线过样本点的中心(，) B．用最小二乘法求回归直线方程，是寻求使(yi－bxi－a)2最小的a，b的值 C．相关系数r越小，表示两个变量相关性越弱 D．R2＝1－越接近1，表示回归的效果越好 解析：相关系数0r1时，表示正相关，r越小相关性越弱，－1r0时表示负相关，r越小相关性越强，所以C不正确，选C. 7．下列说法： ①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后，方差恒不变； ②设有一个回归方程＝3－5x，变量x增加一个单位时，y平均增加5个单位； ③线性回归方程＝x＋必过点(，)； ④在一个2×2列联表中，由计算得K2＝13.079，则有99%的把握确认这两个变量间有关系． 其中错误的个数是(　B　) A．0 B．1 C．2 D．3 解析：一组数据都加上或减去同一个常数，数据的平均数有变化，方差不变(方差是反映数据的波动程度的量)，①正确；回归方程中x的系数具备直线斜率的功能，对于回归方程＝3－5x，当x增加一个单位时，y平均减少5个单位，②错误；由线性回归方程的定义知，线性回归方程＝x＋必过点(，)，③正确；因为K2＝13.07910.828，故有99%的把握确认这两个变量有关系，④正确．故选B. 二、填空题 8．某地居民2008～2012年家庭年平均收入x(单位：万元)与年平均支出Y(单位：万元)的统计资料如下表所示： 年份/年 2008 2009 2010 2011 2012 收入x/万元 11.5 12.1 13 13.3 15 支出Y/万元 6.8 8.8 9.8 10 12 根据统计资料，居民家庭年平均收入的中位数是________，家庭年平均收入与年平均支出有________线性相关关系． 解析：根据中位数的定义，居