认识比11.ppt

小调查 同学们，你们喜欢喝牛奶吗？果汁呢？ 喜欢喝牛奶的同学请举手，( )人；喜欢喝果汁的同学请举手，( )人。 小调查 同学们，你们喜欢喝牛奶吗?果汁呢? 喜欢喝牛奶的同学请举手，( )人；喜欢喝果汁的同学请举手，( )人。 小调查 同学们，你们喜欢喝牛奶吗?果汁呢? 喜欢喝牛奶的同学请举手，( )人；喜欢喝果汁的同学请举手，( )人。 自学53页例7 1.熟练掌握比的读法与写法 2.掌握比的各部分名称,(能举例说明) 例8 走一段900米长的山路,小军用了15分,小伟用了20分,分别算出他们的速度,填入下表. 求比值: 8 : 9 = 0.4 : 1 = 8 : 2 = 你能用表格整理出“比”与“除法”、“分数”之间的关系吗？ 填一填 3 : 5=( ) ÷ ( )= —— * * * * 可以怎样表示这两个数量之间的关系？ 喜欢喝牛奶的同学比喜欢喝果汁的多 人， 喜欢喝果汁的同学比喜欢喝牛奶的少 人。 也可以怎样表示这两个数量之间的关系？ 喜欢喝牛奶的同学相当于喜欢喝果汁的几分之几? 喜欢喝果汁的同学相当于喜欢喝牛奶的几分之几? 还可以怎样表示这两个数量之间的关系？ 喜欢喝牛奶的同学与喜欢喝果汁的比是___比___. 喜欢喝果汁的同学与喜欢喝牛奶的比是___比___. 认 识 比 两个数相除又叫做两个数的 。 3比2 记作 2比3 记作 “ : ”是 ，比号前面的数叫做比的 ，比号后面的数叫做比的 。 牛奶与果汁的比是 ，果汁与牛奶的比是 。 路程 时间 速度 小军 900米 15分 小伟 900米 20分 ÷ 小军所行路程和时间的比是 ； 小伟所行路程和时间的比是 。 60米/分 45米/分 两个数的比 比的前项除以后项所得的商叫做 。 小军所行路程和时间的比是900∶15； 小伟所行路程和时间的比是900∶20。 请观察三个比的比值,看看有什么发现? 比值可以是分数,也可以是小数,还可能是整数。 名称 相互关系 除法 区别 比 前项 : 后项 比值 分数 思考:比的后项可以是 0 吗? 　 注意: 根据分数和除法的关系,两个数的比也可以写成分数形式,但仍然用比的读法来读. 　 例如: 2 : 3也可以写成 ,仍读作“ 2比3 ”。 在第30届伦敦奥运会乒乓球女子团体决赛中，中国队 3 : 0 战胜日本队，卫冕成功。为中国代表团夺得这届奥运会的第34枚金牌。根据这则消息，小红认为：比的后项可以是0。 各类比赛中的比不是我们这节课学习的比，它只是一种计分形式，是比较大小的，是相差关系，不是相除关系。它虽然借用了比的写法，但它不是一个比。 黄色部分与圆面积的比是: 绿色部分与圆面积的比是: 3.下面是妈妈购买几种水果的总价和数量的记录 （３）香蕉的总价与数量的比是＿＿＿，比值是＿ （２）橘子的总价与数量的比是＿＿＿，比值是＿ ２ ４.８ 香蕉 ４ ８ 橘子 ３ １５ 苹果 单价/元 数量/千克 总价/元 品种 （１）苹果的总价与数量的比是＿＿＿，比值是＿ 动 手 量 一 量 我们发现：直角三角形中30°角所对的对边的长度是斜边长度的一半。 通过这节课的学习,你有什么 收获?你对自己在这堂课的表现满意吗? * *