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银川一中2014/2015学年度(上)高二期中考试 历 史 试 卷 一、选择题（每小题1.5分，30题，共计45分） 1.《左传·桓公二年》记载，晋国大夫师服曰：“吾闻国家之立也，本大而末小，是以能固。故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有二宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”该记载反映了周朝实行 A．分封制、宗法制、 世袭制 B．世袭制、分封制、礼乐制度 C．分封制、宗法制、礼乐制度 D．世袭制、宗法制、礼乐制度 2．公元前 782 年，周幽王继位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑 … … 幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料表明 A．周幽王荒淫无道，诸侯联合起兵反叛 B．宗法制下，小宗有随时朝贡大宗的义务 C．西周末年分封制遭到破坏 D．分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务 3. 右图反映的是周朝的政治制度及其关系， 有关说法错误的是 A. 宗法制和分封制互为表里 B. 宗法制以嫡长子继承制为核心 C. 通过宗法制和分封制，建立起森严的等级序列 D. 整套制度以分封制为核心 4. 江南土豪从汉魏以来既已存在，并随着江南经济的进步而有较大规模的发展，在刘宋时他们中就不乏“献私财数十万”以求升进者，但迄至梁末，他们并不能“预于南朝大政”，究其原因 A．军功授爵排斥纳粟拜爵 B．唯才是举一定程度规避门阀士族 C．新兴地主缺乏武装力量 D．九品中正制形成僵化的门阀制度 5．隋朝科举制度规定，考生不分民族、出身和地位，一律平等，按考试成绩录用为国家官员。这反映了当时推行科举制的主要目的是 A．促进民族融合，维护国家稳定 B．加强中央集权，巩固统治基础 C．扩大入仕之途，加强统治基础 D．打破特权垄断，提高专制政体 6. “元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。”材料反映了 A．元代行省划分依据是山川便利??????B．元代行省使地方割据有良好的地理条件 C．元代行省有利于加强中央集权??????D．作者对元代的行省划分依据持批判态 7．某学者在研究中国古代的某项制度时查阅到一部 文献名为《钦定台规》，其部分目录见右图。该 学者研究倾向最可能是 A．分封制度 B．郡县制度 C．监察制度 D．宗法制度 8．清代地方行政制度大体沿袭明制,主管一省之民政、财政的官员，俗称“藩台”。该官职的正式名称是 A．节度使 B.枢密使 C.三司使 D.布政使 9．君主专制中央集权是中国古代政治制度的一个重要特征。下列措施中，有利于加强君主专制中央集权的是 ①唐朝设立三省六部制 ②清初实行议政王大臣会议制度 ③宋朝设立参知政事 ④元朝设立行中书省 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 10．“朕欲革去中书省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。……如此则权不专于一司，事不留于壅蔽。”文中的“朕”是指 A．汉武帝 B．唐太宗 C．宋太祖 D．明太祖 11．下列有关我国古代政治制度的表述正确的是 A．中国早期国家制度受家族血缘关系的影响并不明显 B．从西周时期开始，中国出现了中央集权的政治制度 C．秦汉时期，以皇权独尊为核心的官僚体制并未成为当时社会的主宰 D．唐宋明以来，行政机构的设置与管理制度的调整都体现出君主专制制度的加强 12. 雅典执政官克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落；中国秦始皇以郡县制代替了分封制。两者都是进步的，主要在于 A．都奠定了民主政治的基础 B．都加强了中央集权 C．都打破了贵族势力对政权的控制 D．都缓和了社会矛盾 13. 古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是 A．克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大，“最高民主阶段”到来 B．在雅典“最高民主阶段”期间，各级官职向全体成年居民开放 C．“最高民主阶段”时期，公民参政有一定的物质保证 D．在“最高民主阶段”，陪审法庭成为国家最高权力机构 14．公元前6世纪末，执政官克利斯提尼的改革标志着雅典国家形态的形成，得出