2013——2014年度工作总结.docVIP

2013—2014学年度工作总结 本年度，我承担的是三年级(5)班数学课教学任务，担任学校工会主席和党支部组织委员。对于这几方面的工作，我自始至终很重视，能以一名共产党员的身份严格要求自己，严格遵守学校的各项规章制度，工作态度端正，工作积极性高，情绪饱满，充满热情，做到了早到晚归，勤于思考，善于研究，主动出击，克己奉公，脚踏实地，永不自满，已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作，总结经验，相互交流，取长补短，现将一年来的工作总结如下： 　　一、坚持学习，努力提高自身素质。 勤奋学习，是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说：“活到老，学到老”，我在各方面一直能严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来，我总是把学习放在突出的位置，高度重视更新旧知识，掌握新技能；具有较强的学习紧迫感，能够抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色的社会主义理论，经常重温《中国共产党章程》，重点深刻理解和掌握“八项规定”重要思想并自觉付诸实践，努力成为“三严三实”重要思想的坚定实践者。同时，还自学了现代教育技术、课件制作、教育教学等方面的知识，开阔工作视野，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法，坚持做到系统学习、终身学习，坚持理论联系实际，坚持学以致用，增强学习能力，提高学习实效，争当学习型教师，忠实地践行着共产党员的神圣使命。 　　二、勤奋工作，认真履行岗位职责。 一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中，我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本职岗位工作。在党支部工作方面能及时学习、领会、传达党中央大政方针；协助书记制定好工作计划，并认真执行；支部民主生活会上踊跃发言，献计献策，为支部建设和学校科学发展提出了很好的建议；群众路线教育实践活动中以身作则，圆满完成了党支部交办的各项工作。在教学方面能为人师表，一身作则，热爱学生，育人为本，始终本着以培养出新时期合格人才为最终目的，具体实践中研究教材、研究学生、结合实际，以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则，敢说敢当，牢记共产党员为人民服务的宗旨，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”的侵蚀，始终保持共产党员的先锋模范形象，在工作中力求解决实际问题，团结同志，协调联系，进一步改进工作作风，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了工会工作的高效有序运行。 　　三、育人为本，认真完成教学任务。 　　我担任的是三年级（5）班数学课教学，三年级学生正处在从低年级向高年级过渡的关键时期，由于我校刚搬进新校区。开学初期，这些新生对学校充满了好奇，对学校也较陌生，纪律状况也算可以，但随着时间的推移，一些原本纪律松散的学生初露端倪。教学的终极目的是育人，培养学生具有共产主义的思想品德是学校教育的一大任务，于是我将教学的重点放在了常规教育和纪律教育上，在课堂教学中以培养学生良好行为习惯为载体，以重视对学生非智力因素的养成为抓手，一年来，三年级（5）班学生自觉学习的班风初步养成。实践证明，这种做法是非常正确的，最终收到了良好的教育教学效果。 　　　在教学实践中，我认真钻研课程标准，把握教学的重点难点，细心书写课时计划，热爱学生，与学生平等相处，善于与学生交流沟通，注意营造和谐融洽民主的师生关系，研究学生，了解学生，掌握学生，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。 　　四、以身作则，强化工会职能作用。 作为学校工会主席，我很清楚学校工会组织应具有维权、建设、参与和教育四项工作职能。一学期来，学校工会在学校领导的大力支持下，努力践行“三严三实”，认真贯彻《中华人民共和国工会法》，依照学校工会工作计划，积极组织教师参加校工会组织的各项活动，并结合学校实际开展了许多有益的文体和教育活动，极大的丰富了教师的业余生活，增强了学校教师的凝聚力，有效地促进了学校教育、教学、教研和管理工作的开展。　　　　 1、为教师说话办事，维护他们的合法权益。在支部民主生活会上，共收集到建议意见25条，多次向学校反映情况和为教师办事,积极主动地为学校的发展献计献策，关心教师的生活，遇教师生病，与学校领导一同看