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2014年继续教育考试资料2014年继续教育考试资料
1.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
2.SCI的文章不能以新闻的形式出现。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
3.突发性灾害后3到4年研究文章剧增,文章发表后一到二年间被引的次数也相应剧增(2分)
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本题得分:0
试题解析:
4.突发性灾害后一到二年研究文章剧增,文章发表后一到两年间被引用的次数也相应剧增。(2分)
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试题解析:
5.可视化的全景分析的分析结果能以可视化的图形表现出来,并且会标注出相对应的分析数字、百分数。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
6.引文数据库可以为科研人员选题调研,获取思路,激发思想。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
7.三审三校审读制是用来提高论文质量和期刊的出版质量的一个监控机制。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
8.理论性是科技论文灵魂和价值的根本所在,是衡量论文学术水平的重要标志。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
9.与学术论文相比,学位论文篇幅要短,但就学术性而言,这两类论文并无本质区别。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
10.期刊论文的格式有论题、论据、论证、结论。(2分)
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试题解析:
11.学术论著一般为作者多年研究成果的积累或者是已发表的科研论文的集成,或对某个问题的系统化的、体系化的研究。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
12.期刊论文指发表在国内外非正式出版的学术期刊上的科研论文。(2分)
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试题解析:
13.分析即从未知到已知,从局部到全局的逻辑方法。(2分)
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试题解析:
14.科学实验,是指根据一定的研究任务和目的,利用一定实验仪器、设备等物质手段,被动干预或控制研究对象进行发展的过程。(2分)
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试题解析:
15.科学观察可以分为直接观察和间接观察。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
16.科学研究是一种创造、修改、综合知识的探索行为。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
17.科研方法是从事科学研究所遵循的、有效的、科学的研究方式。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
18.在立项、论证、研究方法、研究手段、数据处理、现象分析、设备组合、项目理解及抽象等一系列科研活动中所表现出与前人不同的思维方式和行为方式。(2分)
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本题得分:2
试题解析:
19.对专业技术人员来说,科研论文是资格认定和职称评审的主要依据之一。(2分)
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试题解析:
20.根据《科学研究及其科研方法》所述,科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价值。(2分)
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试题解析:
二.单选题(共15题,共30分) 21.某教授的H指数是110,表明他的110篇文章至少被引用多少次( )。(2分)
A.1
B.10
C.50
D.110
标准答案:D
考生
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