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江苏东海晶都双语学校九年级政治全册 第一单元 第2课 融入民族文化复习课件 苏教版
名句 基本内容 具体做法 “天下兴亡匹夫有责” 爱国 ③ “依信守身,以诚处世” ① 考试不作弊 “善学者能、多能者成” ② 认真完成学业 “己所不欲、勿施于人” 友善 ④ (2)“激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量”这种爱国精神源于什么?(2分) * 【参考答案】 (1)①诚信②敬业③如:关心国家大事;升旗礼时行注目礼(唱国歌);认真学习报效祖国、反对台独(疆独)等。④如:扶老人过马路;辅导同学做功课;见到老师主动打招呼,为困难的人捐款等。(4分) (2)对民族文化的认同(2分) * * * * 融入民族文化 * 考点透视 课标 展示 考查 要点 能力 层次 考查 题型 考查 方式 感受个人情感与民族文化、国家命运间的联系。提高文化认同感 1.中华文化的特点 2.正确对待外来文化 3.建设中国特色社会主义文化 4.弘扬和培育民族精神 了解:中华文化,外来文化,民族精神的内涵 理解:建设中国特色社会主义文化 实践:提高民族文化认同感 非主观性试题为主,也会以选择形式出现 以新材料创设新情境来命题 * 文化是民族的血脉,是人民的精神家园;文化形成一个民族的精神世界和力量,是民族和国家生存的前提条件。 文字的出现是人类社会进入文明时代的标志;国家保护历史文化遗产。 是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。 历史悠久 源远流长 博大精深 考点梳理一:中华文化 珠算、脸谱、 万里长城 地动仪、书法 武术、京剧… 特点 地位 举例 * 考点梳理二:建设中国特色社会主义文化 ●增强民族文化认同感 ●正确对待传统文化与外来文化 ●建设中国特色社会主义文化 (和谐文化) * 为什么要增强民族文化认同感? 1、认识一个民族,需要了解这个民族的文化。只有文化上的认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。 2、热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同。各族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲情和亲和力,使海内外华人互相合作、共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。 3、中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。 * 如何增强民族文化认同感? 1、增强民族文化认同感,就是要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,就是要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。 2、增强民族文化认同感,要勇敢捍卫民族的尊严和祖国的利益; 3、增强民族文化认同感,要正确对待外来文化与传统文化。要有分析、有选择、有批判地借鉴与吸收,取其精华,去其糟粕。 * 如何对待外来文化? 全盘肯定与全盘否定都是错误的。 要有分析、有选择、有批判地借鉴与吸收,取其精华,去其糟粕。 * 如何对待传统文化? 1、我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化,注意防止和剔除民族文化中消极、落后成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。 2、我们要积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义文化。 3、我们要自觉地将本民族文化推向世界,逐步融入到世界文化的发展潮流中去。 * 怎样建设中国特色社会主义文化(和谐文化)? 1、我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化,注意防止和剔除民族文化中消极、落后成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。 2、我们要积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义文化。 发展中国特色社会主义文化,要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,践行社会主义核心价值观。 * 考点梳理三:民族精神 ●民族精神的内涵 ●弘扬民族精神的重要性 ●如何弘扬民族精神? * 战争年代:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神… 建设时期:大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗洪救灾精神… 富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。。 以爱国主义为核心,团结统一爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 民族精神的内涵 中华民族精神 社会主义 核心价值观 * 弘扬民族精神的重要性 1、民族精神是民族得以继续向前发展、历史继续蔓延的推动力。 2、一个民族,一个国家要兴旺发达,自立于世界民族之林,必须依靠一种民族精神。 3、弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是提升我国国际竞争力的重要保证,是坚持社会主义道路的客观要求,是全面建设小康社会的重要保证。 * 如何弘扬民族精神? 我们要适应时代要求,不断丰富和发展中华民族精神,从现在做起,从点滴做起,把对祖国、对人民的深深的爱,把个人的远大理想和抱负,化做励志图强、报效祖国的实际行动,为构建民族精神大
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