《建筑施工技术》课堂教学改革.docVIP

浅谈中等职业学校《建筑施工技术》课堂教学改革 摘要：本文阐述了中等职业学校《建筑施工技术》课堂教学改革的必要性及途径，重点介绍了几种值得推广的教学方法。 关键词：建筑施工技术教学改革教学方法 中等职业学校《建筑施工技术》是一门综合性很强的专业技术课程，它与本专业其他课程有密切的关系，并在这些课程中有着举足轻重的作用。本课程教学目的是通过理论和实践环节的教学，使学生掌握建筑施工过程中的施工技术，培养学生组织建筑施工的能力及独立分析和解决建筑施工中有关施工技术问题的基本能力。随着建筑施工新技术、新材料、新工艺和新产品的飞速发展，《建筑施工技术》现有的课堂教学模式越来越跟不上形势发展的需要，《建筑施工技术》课堂教学改革迫在眉睫。 一、《建筑施工技术》课堂教学改革的必要性 （1）教材内容空洞、陈旧 《建筑施工技术》教材存在重理论、轻应用和内容陈旧的问题。书中罗列了许多公式、施工方法、施工要求，却很少有与项目相关的工程案例分析和讲解，内容比较抽象和空洞，学生很难理解，学生大多是凭记忆掌握一些知识，学习兴趣不浓厚。教材内容陈旧，施工方法和施工技术都是许多年前的旧知识，新工艺、新方法都没有在书本上体现，学生学了这些知识，毕业后能够用上的不多。 （2）教学方法效率低 现有的《建筑施工技术》课程教学大多是老师在黑板上讲解各个施工工序的方法和原理，辅以简单的多媒体手段（如投影仪）进行演示，基本上还是传