初中化学对人体吸入的空气和呼出的气体的探究导论.ppt

对人体吸入的气体和呼出气体的探究 科学探究的方法包括： 1.提出问题，做出猜想和假设 （即探究的目的） 2.制定实验方案 3.进行实验（即实验的步骤） 4.收集证据（包括观察到的现象， 测量得到的数据和其他材料） 5.进行比较和归纳，得出可靠的结论 对空气和人体呼出的气体的探究 光合作用：二氧化碳 + 水 葡萄糖 + 氧气 呼吸作用：葡萄糖 + 氧气 二氧化碳 + 水 光 叶绿素 酶 对空气和人体呼出的气体的探究 1.提出问题，做出猜想和假设 提出问题：空气和呼出气体有什么不同？ CO2 O2 H2O C6H12O6 C6H12O6 CO2 O2 H2O 做出猜想： 1.呼出气体中氧气的含量较少； 2.呼出气体中二氧化碳的含量较多； 3.呼出气体中水蒸气的含量较多。 对空气和人体呼出的气体的探究 2.制定实验方案 ⑴收集空气和呼出气体 ⑵比较空气和呼出气体中氧气的含量 ⑶比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量 ⑷比较空气和呼出气体中水蒸气的含量 ⑴收集一瓶空气和一瓶呼出的气体。 对空气和人体呼出的气体的探究 排水集气法 3.进行实验，4.收集证据, 5.得出结论 在一瓶空气和一瓶呼出的气 体中分别插入一根燃着的木条， 观察现象，能得到什么结论？ 对空气和人体呼出的气体的探究 ⑵比较空气和呼出气体中氧气的含量 现象 结论 呼出气体中氧气的含量较少 燃着的木条在空气中继续燃烧， 在呼出气体中火焰立即熄灭 3.进行实验，4.收集证据, 5.得出结论 对空气和人体呼出的气体的探究 ⑶比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量 向一瓶空气和一瓶呼出的 气体中各滴入数滴澄清的石灰 水，振荡，观察现象，能得到 什么结论？ 现象 结论 澄清石灰水在空气中无明显现象； 在呼出气体中浑浊 呼出气体中二氧化碳的含量较多 3.进行实验，4.收集证据, 5.得出结论 取两块干燥的玻璃片， 一块放置不动，对着另一 块呼气 对空气和人体呼出的气体的探究 ⑷比较空气和呼出气体中水蒸气的含量 现象 结论 放置不动的玻璃片上无明显现象； 对着呼气的玻璃片上有水珠 呼出气体中水蒸气的含量较多 3.进行实验，4.收集证据, 5.得出结论