三下乡雷之梦调查问卷报告.docVIP

雷州市东里镇农村教育情况调查报告 医学检验学院2010级 张文龙 刘丽云 欧阳慧贞 摘要：科教兴国是一项重大战略决策，但是教育投入现状特别是农村地区的教育投入却难以满足农村教育发展需要。许多贫困地区财力相对薄弱，这种矛盾更加突出，教育水平也相对落后。通过对农村中小学教育投入存在的问题以及形成原因进行深入分析与研究，在此基础上提出相应的政策建议，以期解决农村教育经费和教育投入不足问题，促进农村基础教育事业的发展。 关键词：农村教育；现状；原因；对策 我国是一个农业大国，农村人口众多，农村小学教育面广量大。因此，农村教育在全面建设社会主义和谐社会进程中具有基础性、先导性、全局性的重要作用，它既是农村发展的基础性条件，也是农村发展状况的重要表征。90年代中期之后，随着财政体制与农村经济状况的变化，农村教育正面临着严峻的形势和严重的困难，普及九年义务教育面临经费短缺的困难，继续提高教育水准更是举步维艰，城乡教育与知识差距明显加大。我国农村教育相对落后的状况还没有得到根本的扭转,教育资源主要集中在城市,教育为农村经济发展服务的能力与实际需要相差甚远。针对以上情况，“雷之梦”队伍展开对雷州市东里镇农村教育情况的调查。 一、调查的目的：加快农村教育的改革，大力发展农村的教育事业,实施科教兴农战略,促进农村生产的发展，促进农村和谐社会的建设,全面建设小康社会。 二、调查对