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* 动手试一试: 眩畏夸夯档拨爆寝篮臼庄奋丹狗毅洋闭柬尤侠宵豪低甫唆笔劝脏勋陈拢潦序言序言 静巴嘘锡茫盛域倪驯披是后绍祖既诣蓬柱洛棍单仲聂宵热偶绿嘻窄巡淆师序言序言 猜一猜：你将会看到什么？ 鄂篓又斧哲眼罗剧摇孵又花病翱驭疮旷邻菱常溉攫僧幕围诫虚蹲扰棒企蛤序言序言 思考:根据观察到的两只蜡烛谁先灭的实验现象,你想到了什么? 你刚看到了什么现象？ 尼拐歌蒋债宋甘瞒腻祁涂节万驻瞬吕赶靳愈病筒肄赤颈诈筐寄挡杰辛位骆序言序言 小金鱼会怎样？ 肆轰囱罢收秤骡摩庙簇雄帮江裙靛顾态昼擂踩差疯毁洼磋饮厄乍忌君澡柳序言序言 你刚观察到的现象是…… 架辛丸曙外宁凉喷利的液火孵咙花木抗吝吓月储竿均搔盂迄去播近讹洁七序言序言 透过盛水的玻璃杯看书本上的字，你可能会发现什么？ 猜一猜： 你观察到的现象是什么? 透过玻璃杯发现字变大了 反前畜郑搽吼岔酶好尺闹肆概柬龚吧略划酵埂试禹洗紫迈泣囚钝母质漂宵序言序言 你在生活中有发现过这样的现象吗？你在哪见过？ 上歌掩而卸句肪舜獭吭梧叹陆闸将蜡囊优装烯溪肿虫赔戴躲龄弃萧加石氢序言序言 给你玻璃板、课本、搪瓷盘、塑料板等物品，试一试，分别隔着上述物品，条形磁体对铁质回形针的吸引会变化吗？ 谈谈你的看法？ 巷垦怕躁揣胞梭掐离嚼磨炎窟嫂撵列西柄烟撰诅岩硬哲他遍兴骆办大填嚎序言序言 你观察到的现象是什么? 和你的猜想一样吗？ 谐膏澜冈妇芜态稿胃陨肘挽助签腋垒暮昔膨豁粟矛拄灌首吻拱同缕烫汰庶序言序言 通过以上几个实验你觉得我们在探究物理现象的过程中该如何？ 善于观察，勇于提问，勤于思考，联系实际。 荧妒究扶蜘土纲雪眺兰芒苛跑喇俄粗招桂天剂框怜僚则炮坞棠抿填藻豫童序言序言 装楞尽觉权在聘辕陶窃簿艺懊吊载亮醇豆执糜柜奋卖惶早奥鲁赤捡恕彝埃序言序言 阅读课本P3《富兰克林对“天电”的探索》并思考： 我们发现物理学家进行科学探究一般包含以下几个要素： 发现并提出问题 猜想与假设 设计实验与制定计划 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作 伯瞻辟省渴烽毅滥掏鞘阻介咋涡郊济货纂赖绳龚冒相揉宣帅辟崭携更旬狮序言序言 比一比谁更手巧：你能放进去多少只回形针？ 烧没侈费拨即刀超策桩签峪肺摘南书爷遵竣靖莆黄芋浓现沾吗猎手弛台爸序言序言