江苏省射阳县第二中学高三数学一轮复习 第14课时 特殊数列求和导学案 苏教版.docVIP

江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮复习 第14课时 特殊数列求和导学案 苏教版 【学习目标】 对于一般数列求和是很困难的，在推导等差、等比数列的和时出现了一些方法可以迁移到一般数列的求和上，掌握数列求和的常见方法有：（1）公式法；（2）分组求和法；（3）倒序相加法；（4）错位相减法；（5）裂项相消法。 【课时安排】2课时 【活动过程】 自学质疑 等差数列前n项和 等比数列前n项和 数列求和方法与小结 互动研讨 例题1、1. 2.已知an＝ (1) 求数列{an}的前10项和S10； (2) 求数列{an}的前2k项和S2k. 例题2、 已知等差数列{an}是递增数列，且满足a4·a7＝15，a3＋a8＝8. (1) 求数列{an}的通项公式； (2) 令bn＝(n≥2)，b1＝，求数列{bn}的前n项和Sn. 例题3、在各项均为正数的等比数列{an}中，已知a2＝2a1＋3，且3a2，a4，5a3成等差数列． (1) 求数列{an}的通项公式； (2) 设bn＝log3an，求数列{anbn}的前n项和Sn. 自我检测 已知数列{an}的前n项和为Sn＝3n－1. (1) 求数列{an}的通项公式； (2) 若bn＝，求数列{bnan}的前n项和Tn.