定稿毕业典礼--我们从这里飞精编.docVIP

2010级 五年级毕业课程设计 第一部分：感恩课程（主题学习） ——共话美好回忆、记录成长足迹、难忘校园、难忘老师、难忘同学 ——感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会 第二部分：成长课程（主题制作） ——精彩瞬间、班级设计制作成长足迹纪念册、同学留念册、微视频等、学生制作ppt记录成长足迹 —— 依依惜别、毕业留念、毕业建议 第三部分：毕业典礼（主题演出） ——成长篇：人格、能力、素养通过课程、社团、各科课堂、阅读、实践来表达 （节目合唱、轮滑、跆拳道、经典诵读） ——感恩篇：（节目少年英雄心向党、you raise me up ——励志篇：（节目古筝丰收锣鼓、中国少年与国无疆） 　 音乐：请音乐组创意 ppt背景：教研处及德育处统一创意 教师应该参加主持部分章节 各班级的主持词不能重复，又要有所区别。凝聚且简短，增加诗歌等成分，浓缩而韵味厚重 干冰等舞台效果提前预约 主持词过多，需要删节并版块化，多通过视觉文字表达 主旨还不够清晰 感恩家长的部分应该增加 主持人应该增加老师的部分 诠释校徽、校训、办属于孩子的学校 统一节目文字显示规范：演出形式、节目名称、演出者 我们从这里起飞 ——实验小学2010级毕业课程暨典礼（主题屏幕） 开幕式 一.笑脸墙 【背景音乐】《隐形的翅膀》 【背景ppt】各班级学生幸福的笑脸滚动播放 【背景文字】童年是彩色的，这张张幸福的笑脸，是上天赐予这个世界最美好的礼物。欢颜 【主持词】无 二. 典礼序幕——架子鼓表演《 向前冲》 【背景音乐】《向前冲》 【背景ppt】1.与音乐情绪相关的图案；2.尾声倒计时后出示主题“我们从这里起飞 ——实验小学2010级毕业课程（典礼？）”，图片蓝天、大海、海鸥 【背景文字】暗光+倒计时+亮光+架子鼓（激光秀） 合上大幕，无背景 主持人出场 【主持词】 AB: 敬爱的老师 CD：亲爱的同学们 合：大家好！ A：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。 B：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。 C、而我们要说，母校是我们人生的摇篮。 D、在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。 合：我们从这里起飞！ A：五年前的柔嫩脆弱的小树苗，如今已挺拔长高； B：五年前的羽翼未丰的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛； C：五年前顽劣不拘的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年； D：五年前拉着妈妈的衣角不肯松手的我们，如今已拥有无限的梦想。 合：我们从这里起飞！ A：在实小，我们编织着五彩的梦幻； B：在实小，我们迈出了人生的第一步。 C: 我们从懵懂走向成熟， D: 我们从浅薄走向充实。 合：我们从这里起飞！ A：今天，我们欢聚在这里，隆重举行实验小学2015届毕业典礼, 我们感慨万千。 B：今天，我们欢聚在这里，重温五年的小学生涯，我们思绪万千。 C：今天，还有更多的人坐在这里，陪我们一起度过这人生中美好时刻，同学们用真诚的眼睛、看一看他们—— 他们用心血抚养我们成长，他们是我们最最亲爱的爸爸、妈妈；他们是我们最最敬爱的老师！让我们用感恩的心最热诚的心欢迎他们！ 三.介绍毕业课程——宣布典礼开始！ 【背景音乐】《 》 【背景ppt】 【主持词】 我宣布：烟台开发区实验小学2010级毕业典礼——我们从这里起飞 合：现在开始。（后台架子可以在舞台下方鼓响起） 　 第一篇章 成长篇 【背景音乐】《 》 【背景ppt】校园大楼，尽责 日新 校训；学生升旗仪式；少先队仪式等正式仪式照片 【背景文字】 成长篇———尽责 日新 ——教育最重要的任务是塑造美好人性，培养美好人格，使学生拥有美好人生！ ——每个人都承担着自我成长的责任，享受成长的快乐，创造属于自己的成长尊严； ——每个人都承担着社会的责任，对家庭、对他人、对团队、对祖国、对民族，对人类。。。。。。 （逐句闪出） 【主持词】 甲： 同学们，我们的校训是什么？全体呼应：尽责 日新！ 乙：是的，实小教会了我们，人生真正的成长是懂得负责任，敢于负责任，能够负责任。 丙：老师教导我们，成长是每个人自己的事。每个人都承担着自我成长的责任，享受成长的快乐，创造属于自己的成长尊严； 丁：母校告诉我们，每个人都承担着社会的责任，对家庭的责任、对他人的责任、对团队的责任、对祖国的责任、对民族的责任，对人类的责任！有多大的担当，能负多大责任，就能成为多大的人！ 甲：让我们跟随时间的脚步，走进我们成长的殿堂。。。。。 主持人：A：王可心B：董佳怡C：曹佳