李霓 纺一织加工化学课程设计方案.docVIP

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  • 2017-03-30 发布于广东
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一、任务书 (一)课程设计目的 ⑴通过课程设计及实验是学生巩固和加深纺织加工化学的理论知识,加强学生独立分析问题和解决问题得能力、综合设计能力及创新能力。 ⑵培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的设计、实验习惯,为今后工作奠定良好的基础。 ⑶通过该课程设计周培养学生查阅资料,综合运用所学的纺织加工化学等专业课程知识和进行设计、试验、撰写设计说明书等的能力。 (二)课程设计简介及基本要求 纺织加工化学是纺织工程专业的主干课程之一,需要通过一定的课程设计在纺织化学加工中综合应用基本的化学实验技能。通过课程设计及实验使学生巩固和加深纺织加工化学的理论知识,加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计能力及创新能力。培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的设计、实验习惯。为培养学生查阅资料能力、独立设计、计算和安排实验以及动手操作的能力,要求在老师的指导下由学生独立完成。 1.课程设计要求: 1.做好设计前预习,巩固和加深纺织加工化学基本理论知识,能综合运用所学知识解决纺织加工化学问题。 2.能通过查阅资料,对比分析,根据设计要求进行实验方案设计,并具有创新性。 3.能通过查阅仪器使用说明书和有关资料,正确的使用仪器设备并了解设备的使用、测试原理。 4.复习和巩固化学实验的知识,能独立正确的完成试剂的配置、用具的洗涤、具体操作等等。 5.实验过程中认真观察每一个现象并记录,

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