江西省金溪县第二中学八年级物理上册 第三章 物态变化复习课件 （新版）新人教版.pptVIP

【知识回顾】 同学们根据前面的学习和自己的复习，梳理本章知识，列出知识网络结构图。 0 100 热胀冷缩 稳定 相平 缩口 * 液 固 吸 液 固 放 不变 不变 相同 升高 降低 * 液体温度 表面积大小 空气流动快慢 不变 放 温度 体积 直接 吸 制冷 放 * 【变式展示】 1. 下面有几个常见的物理现象，各属什么物态变化： （1）铁水浇成铁杆：??????? ； （2）放在箱子里的卫生球变小了：?????????? ； （3）自来水管“出汗”：????????? ； （4）严冬玻璃窗上结有“冰花”：?????????? ； （5）冰箱中取出冰棒冒“白气”????????? 。 2、学习物态变化时，老师学了一对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘中水冰，冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化是 和 ，它还说明冰是 。 凝固 升华 液化 凝华 液化 凝固 熔化 晶体 * 3、、冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查。这样做的主要目的是（??? ） A． 防止接触口腔时病人感到太凉???? B． 进行消毒 C． 镜面不会产生水雾，可以看清牙齿?? ?? D． 防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落 4﹑ 下列现象中利用了熔化吸热的是( ) A﹑天热时向地上洒水会感到凉快 B﹑ 向可乐饮料中加冰会使饮料变得更凉 C﹑游泳上岸后身上会感到有点冷 D﹑ 运输食品时利用干冰降温防止食品变质 C B * 5﹑（2014?江西）如图所示，是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于　 　状态，物质由甲图直接变成丙图 的过程叫做 　 （填物态变化名称）． 6、随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（??? ）A.提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动B.提高了水的温度，增大了水的表面积C.加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积D.提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动 固体 凝华 A * 时间/min … 8 9 10 11 12 13 14 … 温度/℃ … 96 97 98 98 95 98 98 … 7、（2014?滨州）下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程： （1）安装实验器材时，小滨应按照　 　（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行； （2）安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：　 　； （3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是　 　，你这样判断的理论依据是　 　； （4）改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为　 　℃，可能的原因是当地的大气压　 　（选填 “大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压； （5）小滨撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾， 试分析其原因：　 　（合理即可）． 自下而上 视线未与液柱上表面相平 95 水沸腾吸热温度不变 小于 * 8．在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题： （1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是 （填“甲”或“乙” （2）该晶体的熔点为 ℃。该物质第 min开始熔化，熔化过程用了 min。 （3）该晶体在76℃时，它处于 态（选填“固”、“液”或固液共存） （4）固体在熔化过程中需要 热量（选填“放出”或“吸收”） 甲 78 8 6 固 吸收 * 1、.果农常用保鲜袋包水果，目的之一是减少水果中水分的 。夏天喜欢吃冰棒，是因为冰棒熔化时需要 热，使人感到凉爽。 2、在敞口的锅中烧水，使水沸腾后，再用猛火继续加热，则水的温度将（??? ）A.逐渐升高????? B.不变?????????????? C.逐渐降低?????????? D.忽高忽低? 蒸发 吸 B 【达标检测】 * 图3-5 3、在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作