河南周口沈丘县直高级中学高二化学上学期第一次月考试题(含解析)新人教版.docVIP

河南周口沈丘县直高级中学高二化学上学期第一次月考试题(含解析)新人教版.doc

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河南省周口市沈丘县县直高级中学2014-2015学年高二上学期第一次月考化学(解析版) 一、选择题 1.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是 A.在硫化氢水溶液中加入碱有利于S2-的生成 B.加入催化剂有利于氨的氧化反应 C.高压有利于合成氨反应 D.向新制氯水中加入碳酸钙有利于次氯酸浓度增大 【答案】B 【解析】 试题分析:氢硫酸溶液中有下列平衡:H2SH++HS-,HS-H++S2-。加碱后OH-中和H+,上述平衡正向移动,S2-增多,A可用勒夏特列原理解释;加入催化剂,改变反应速率但不改变平衡状态;合成氨反应是气体体积减小的反应,高压有利于平衡向生成氨的方向移动;合成氨反应是放热反应,根据勒夏特列原理,降温有利于合成氨反应,因此B、D不能用勒夏特列原理解释。 2.有一处于平衡状态的反应:X(s)+3Y(g)2Z(g),ΔH<0。为了使平衡向生成Z 的方向移动,应选择的条件是 高温 低温 高压 低压 加正催化剂 分离出Z A. B.C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:正反应是一个气体体积缩小的放热反应,对于这样一个可逆反应,用化学平衡的原理及有关知识容易得出使平衡向生成Z 的方向移动,应选择的条件是:低温、高压、分离出Z。 3.下列说法正确的是 A.其他条件不变,增大某一反应物浓度,反应物的转化率一定都增大 B.对于有气体参加的反应,其他条件不变增大压强,体积缩小,体系中各气体的浓度一定增大 C.对于有气体参加的反应,改变压强使平衡向右移动,生成的气体的浓度一定增大 D.增大反应物的浓度,平衡向右移动,生成物的体积分数一定增大 【答案】B 【解析】 试题分析:A项错误,因增大某一反应物的浓度,该物质本身的转化率不增大;C项并未指出是增压还是减压;D项增大反应物浓度,平衡右移,生成物是比原增大,但体积分数不见得增大;B项通过缩小体积而增大压强,不管平衡如何移动,各气体浓度一定增大(压强引起的浓度变化大于平衡的移动)。 4.在一定温度下,在一个密闭容器中加入H2和I2蒸气各0.5mol,发生反应H2+I22HI,达到平衡时,生成HI 0.8 mol,若其它条件不变,开始充入的H2为2 mol,则达到平衡时生成的HI可能是下列中的 A 1.1 mol B 0.87 mol C 0.8 mol D 0.5 mol 【答案】B 【解析】 试题分析:如果反应完全,则加入2 molH2生成1 molHI,所以HI大于 0.8 mol小于1 mol。 5.下图是可逆反应A+2B 2C+3D的化学反应速率与化学平衡随外界条件改变(先降温后加压)而变化的情况,由此可推断 A.正反应是吸热反应 B.若A、B是气体,则D是液体或固体 C.逆反应是放热反应. D.A、B、C、D均为气体 【答案】B 【解析】 试题分析:通过观察图可知,降温时平衡向正反应方向移动,故正反应为放热反应,A选项正确;加压时平衡向正反应方向移动,故B正确。 6.在体积相同的A和B两个带活塞的玻璃容器中,如分别注入1/4容积颜色相同的NO2和Br2(气),然后将活塞同时向外拉到1/2处(快速),过一会儿可以看到 A.A中颜色比B中浅 B.A中颜色比B中深 C.A、B中颜色深浅一样 D.A、B中颜色都比开始时深 【答案】B 【解析】 试题分析:两种气体的变化情况不一样,对于Br2(g)只是物理变化,对于NO2(g)是一个平衡移动的过程2NO2 N2O4,相当于压强减小,相当于压强减小,物理变化使之颜色变浅,但随之平衡又向生成NO2方向移动。 7.密闭容器中的平衡体系H2+I2(g) 2HI(g) H O,欲使HI浓度增大,可采取的措施是 A.扩大体积 B.升温 C.降温 D.加催化剂 【答案】C 【解析】 试题分析:从化学平衡角度看应选C,但题目要求HI浓度增大,缩小体积而使体系压强增大,化学平衡虽然不移动,但HI浓度会增大。 8.在密闭容器中有可逆反应:nA(g) +mB(g) pC(g) H O处于平衡状态(又知n+m>P),则下列说法正确的是升高温度时,c(B)/C(C)的比值减小降温时体系内混合气体平均相对分子质量减小加入B,A的转化率变大加入催化剂,气体的总物质的量不变充入C,则A、B的物质的量增大 A. B. C. D.全部 【答案】D 【解析】 试题分析:根据平衡移动原理,升温时平衡向吸热反应方向移动对.由于气体的总物质的

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